“得人才者得天下”。在日前召開(kāi)的泉州市第一醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)暨“百人培養(yǎng)計(jì)劃”工作大會(huì)上，該院院長(zhǎng)蘇智軍教授要求全院職工應(yīng)牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的理念，相關(guān)科室應(yīng)積極落實(shí)人才培養(yǎng)計(jì)劃，建設(shè)人才梯隊(duì)，為培養(yǎng)和造就一批高層次、高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍而努力。

記者了解到，泉州市第一醫(yī)院歷來(lái)十分注重人才建設(shè)，始終把“人才興院”列為醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略。五年來(lái)，該院通過(guò)各種渠道廣招各專業(yè)人才567人，其中本科及以上學(xué)歷450人，占比79.37%，招聘渠道日趨多樣化，人才引進(jìn)方式不斷創(chuàng)新。2013年3月，該院首次啟動(dòng)“百人培養(yǎng)計(jì)劃”，至今已開(kāi)展兩屆，第三屆也正在籌備中，并取得了良好的效果。

泉州市第一醫(yī)院在人才建設(shè)上是如何把先進(jìn)的人才建設(shè)觀念運(yùn)用到實(shí)際工作中去的?應(yīng)泉州醫(yī)界邀請(qǐng)，蘇智軍教授向記者暢談了他的人才觀。

蘇院長(zhǎng)認(rèn)為，“21世紀(jì)最貴的是人才。”加快推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)科發(fā)展的源泉，是醫(yī)院實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略選擇，人才建設(shè)工作只能加強(qiáng)，不能削弱。人才是醫(yī)院事業(yè)發(fā)展的基石。當(dāng)前醫(yī)改工作不斷深入，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)局面日趨激烈，事業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。要實(shí)現(xiàn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展，必須牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念，建設(shè)一支充滿活力、技術(shù)雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍，培養(yǎng)和造就一大批髙層次、高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)人才團(tuán)隊(duì)。

如何優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境？蘇院長(zhǎng)指出，首先要堅(jiān)持以人為本。

要變“管人”為服務(wù)，既要切實(shí)抓好教育、培養(yǎng)、引導(dǎo)人才的各項(xiàng)工作,又要切實(shí)抓好使用。關(guān)心、激勵(lì)人才的各項(xiàng)工作,充分尊重人才的特殊稟賦和個(gè)性,用其所長(zhǎng),努力營(yíng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè),支持人才干成事業(yè),幫助人才干好事業(yè)的良好環(huán)境。

其次是樹(shù)立人人都可成才的觀念。

樹(shù)立人人都可成才的大人才觀，對(duì)人才工作進(jìn)行分類指導(dǎo),把促進(jìn)人才健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展放在首要位置,大力營(yíng)造有利于人才成長(zhǎng)的機(jī)制和環(huán)境,把各類、各層次人才的潛能和價(jià)值充分發(fā)揮出來(lái)。鼓勵(lì)廣大職工在自己的工作崗位上成為行家里手,有創(chuàng)造性地工作,為醫(yī)院的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,采取一定的形式,讓每一位職工每年為醫(yī)院或科室的發(fā)展至少提一條合理化建議,采納后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。增強(qiáng)職工的參政意識(shí),同時(shí)為他們成才提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

第三，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用。

學(xué)科帶頭人在醫(yī)院建設(shè)中起著舉足輕重的作用，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，搞好傳幫帶工作，讓老前輩引路、中年人壓擔(dān)、年輕人學(xué)步。鼓勵(lì)以老帶新、甘為人梯，形成一個(gè)“前輩人扶持后輩人、年輕人尊重年長(zhǎng)人、同齡人支持同齡人”的傳幫帶氛圍，形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。只有有學(xué)科帶頭人、形成穩(wěn)定的學(xué)科梯隊(duì)、有數(shù)量適宜的骨干教師的學(xué)科才有良好的發(fā)展趨勢(shì)。

第四，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

醫(yī)院尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，以“事業(yè)留人、待遇留人、感情留人、機(jī)制留人”,努力為人才創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)術(shù)環(huán)境、人際環(huán)境和生活環(huán)境，使人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)，干事有平臺(tái)，發(fā)展有空間，真心誠(chéng)意地為人才辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈辦好事，努力幫助解決干事創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的各種困難和問(wèn)題，積極營(yíng)造一種寬松的成才創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，讓人才有用武之地而無(wú)后顧之憂，有苦練“內(nèi)功”的動(dòng)力而無(wú)應(yīng)付“內(nèi)耗”的壓力，有專心“謀事”的成就感，而無(wú)分心“謀人”的疲憊感。

近年來(lái)，為加強(qiáng)人才建設(shè)，泉州市第一醫(yī)院采取一些行之有效的方法，取得了較好成效。一是實(shí)施百人培養(yǎng)計(jì)劃。2013年起，組織實(shí)施“百人培養(yǎng)計(jì)劃”，用3年時(shí)間選派100名中青年醫(yī)、藥、護(hù)、技及行政后勤的業(yè)務(wù)骨干到國(guó)內(nèi)外知名醫(yī)院學(xué)習(xí)，目前已有55人完成培養(yǎng)計(jì)劃，其中出國(guó)學(xué)習(xí)6 人。二是強(qiáng)化專科培訓(xùn)。積極選派中青年醫(yī)師參加各類短訓(xùn)班、證書(shū)班。近三年來(lái)，共67人次參加。三是選派3 名訪問(wèn)學(xué)者到美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院、科羅拉多大學(xué)醫(yī)院等國(guó)外知名醫(yī)院。四是根據(jù)學(xué)科醫(yī)院發(fā)展需要，積極選派中青年醫(yī)師到國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院跟班、進(jìn)修。近三年共派出167人次。五是先后多次組織開(kāi)展臨床醫(yī)技科室主任(副主任)、副護(hù)士長(zhǎng)、總帶教競(jìng)聘上崗，營(yíng)造良好的用人環(huán)境。六是設(shè)立醫(yī)院青年科研基金，重點(diǎn)扶持醫(yī)院中青年醫(yī)師開(kāi)展科研工作，2014年擇優(yōu)資助青年科研課題61項(xiàng)，資助金額95萬(wàn)元。

“觀念創(chuàng)新、措施獨(dú)到、敢為人先”。采訪結(jié)束時(shí)，記者對(duì)蘇智軍教授的人才觀有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。伴隨著“人才興院”的成功實(shí)踐,該院把衛(wèi)生人才開(kāi)發(fā)當(dāng)作"科教興醫(yī)"的一項(xiàng)重要措施來(lái)抓，有了人才，才能擁有先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù);有了人才，才能攻克醫(yī)學(xué)難關(guān);有了人才，,才能使醫(yī)院擁有無(wú)盡的潛能力量，有了人才，才能使醫(yī)院在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。可見(jiàn)，人才是醫(yī)院生存和發(fā)展的關(guān)鍵。不容置疑，泉州市第一醫(yī)院在人才隊(duì)伍建設(shè)上，緊密結(jié)合本醫(yī)院的實(shí)際，大膽引進(jìn)人才、全面培養(yǎng)人才、合理使用人才，打出了一組漂亮的有力的人才發(fā)展“組合拳”，促進(jìn)了醫(yī)院內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。