國家衛(wèi)生計生委印發(fā)國家兒童醫(yī)學中心及國家兒童區(qū)域醫(yī)療中心設置規(guī)劃，決定在全國遴選設置1個國家兒童醫(yī)學中心。

原則上在華北、東北、華東、中南、西南、西北6個區(qū)域各遴選1所兒童醫(yī)院或兒科實力突出的綜合醫(yī)院作為主體，牽頭整合區(qū)域內兒科資源，設置6個國家兒童區(qū)域醫(yī)療中心。

基本情況

截至2015年，我國共有兒童醫(yī)院110余所，兒科床位約48.3萬張，每千名兒童擁有兒科床位數(shù)為2.13張;

兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為12.2萬人，占執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師總數(shù)的4%，每千名兒童兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)為0.54人;

兒科門急診量4.71億人次，住院2162萬人次，近年來以每年400-500萬診療人次增加，高峰期床位使用率達到130%;

兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師日均承擔門診17人次，年均承擔住院200人次，明顯高于其他專業(yè)執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師平均水平。

國家兒童醫(yī)學中心及國家兒童區(qū)域醫(yī)療中心

有哪些職責?

國家兒童醫(yī)學中心

▲主要負責開展我國兒科疑難危重癥的診斷與治療，示范、推廣適宜有效的高水平診療技術;

▲協(xié)助國家衛(wèi)生計生委制定全國兒科疾病防治規(guī)劃，編制兒科疾病防治指南、技術規(guī)范和有關標準;

▲組織開展兒科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和專科醫(yī)師培訓，培養(yǎng)臨床技術骨干和學科帶頭人;

▲整合現(xiàn)有資源建立全國兒童主要疾病登記、相關流行病學和公共衛(wèi)生信息監(jiān)測信息系統(tǒng)，定期開展數(shù)據(jù)分析，預測兒科疾病發(fā)病和死亡、危險因素流行和發(fā)展趨勢，有針對性地組織開展全國多中心、大樣本臨床研究，及時將國內外臨床科研成果轉化為臨床應用;

▲整合資源，構建兒科疾病防治網(wǎng)絡，推動開展兒童預防保健服務，探索建立適宜的兒科健康管理服務模式，推動國際兒科疾病防治及兒童醫(yī)療保健技術交流與合作，協(xié)調、統(tǒng)籌國家兒童區(qū)域醫(yī)療中心的相關工作。

國家兒童區(qū)域醫(yī)療中心

▲主要負責開展兒科疑難危重癥的診斷與治療，示范、推廣適宜有效的高水平診療技術，引領區(qū)域內兒科醫(yī)學發(fā)展和醫(yī)療服務能力提升;

▲組織開展兒科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和專科醫(yī)師培訓，培養(yǎng)臨床技術骨干和學科帶頭人;

▲配合國家兒童醫(yī)學中心開展臨床研究，做好醫(yī)學研究成果轉化;

▲整合現(xiàn)有資源，構建區(qū)域內兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，加強學術交流和區(qū)域協(xié)作;

▲與國家兒童醫(yī)學中心協(xié)同，完善兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務體系，提高兒科醫(yī)療服務水平。

國家兒童醫(yī)學中心及國家兒童區(qū)域醫(yī)療中心

有哪些基本條件?

國家兒童醫(yī)學中心

以國內一流的兒童醫(yī)院為主體，應在醫(yī)療、教學、科研、預防、健康管理等方面均處于國內領先水平，醫(yī)院管理規(guī)范化、標準化、專業(yè)化、精細化和信息化，能在全國兒科領域發(fā)揮示范和引領作用。

▲在醫(yī)療方面，具有全國領先的醫(yī)療技術水平、臨床服務能力和輻射能力，有較高的國內知名度和一定的國際影響力，具有規(guī)定數(shù)量的國家臨床重點專科建設項目，涵蓋主要臨床專科;

▲在教學方面，具有突出臨床教學能力和臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)能力，能夠為全國培養(yǎng)臨床技術骨干和學科帶頭人，能夠開展多個專業(yè)的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和專科醫(yī)師培訓;

▲在科研方面，能承擔國家級科研項目，取得省部級以上科研成果，能夠及時將科研成果轉化到臨床應用;

▲在預防保健方面, 有一定數(shù)量的全國知名兒童預防保健專家，能夠承擔全國預防保健業(yè)務指導工作，具有較高的業(yè)內認可度和國際影響力。

國家兒童區(qū)域醫(yī)療中心

以一個適宜規(guī)模的兒童醫(yī)院或具備相應兒科服務能力的綜合醫(yī)院為主體，應能統(tǒng)籌區(qū)域內兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務資源，提供優(yōu)質的兒科醫(yī)療服務。

▲在醫(yī)療方面，具有區(qū)域內領先的醫(yī)療技術水平，突出的兒科疑難危重癥診療能力，具有規(guī)定數(shù)量的國家臨床重點專科建設項目，在區(qū)域內有較好的輻射帶動能力;

▲在教學方面，具有較強的臨床教學能力和臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)能力，能夠開展主要專業(yè)的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和專科醫(yī)師培訓;

▲在科研方面，具備一定臨床科研能力，能夠配合國家兒童醫(yī)學中心將科研成果及時轉化到臨床應用;

▲在預防保健方面，具有兒童保健專家隊伍，能夠承擔區(qū)域內兒童預防、保健業(yè)務指導及培訓工作。