據《北京青年報》9月21日報道，直播技巧、如何錄小視頻上熱門，這些生活中的娛樂項目，現在卻走進了一所高校課堂。近日，重慶工程學院開設“網紅學院”一事引發關注。9月20日，重慶工程學院回應北京青年報記者稱，“網紅學院”既不是獨立學院，也不是具體專業，而是學校與企業進行“校企共建”的一個培訓項目，目前已有19名學生參與，由企業提供培訓老師和實踐機會，學校提供場地和設備，學生憑自愿參與，旨在解決一部分學生的就業問題。而“網紅學院”合作企業則稱，會對學生進行“索要禮物”等直播技巧的培訓，之后與學生簽約，讓他們成為企業的全職主播。

對此，教育專家認為，高校開設“網紅學院”，本身就是一個不夠嚴肅、不夠理性的行為。專家指出，“網紅”目前還不能稱為一種職業，作為一種新興現象，它沒有相關的學科內涵，還不能夠成為一個學院或專業的基礎。他還提醒學生，應對“網紅學院”保持基本的價值判斷能力，不能陷入“工作是一件簡單的事情”的誤區。

“網紅課”上傳授學生正確的直播拍攝姿勢 圖片均來自北京青年報

學生們披露出來的“網紅課”課程表

事件

重慶一高校設“網紅學院”選學員

近日，有網友發帖稱，重慶工程學院新開設了“星運網紅(行業)學院”(簡稱“網紅學院”)，并已經進行了“選拔學員”的工作。北青報記者注意到，選拔現場人數眾多，展示牌上寫著“星運網紅(行業)學院首批網紅學員選拔會”字樣。發帖網友還稱，“網紅學院”目前已經舉辦了“開班專題會”。

公開資料顯示，重慶工程學院是一所全日制普通本科高校，開設有30個本(專)科專業，現有全日制在校學生13500余人。該校官網信息顯示，今年7月4日，學校與當地一家文化傳播有限公司，舉行了“共建星運網紅(行業)學院”的簽約儀式。學校的相關負責人在現場介紹，開設“網紅學院”，“是一次校企雙方基于網紅經濟，開展的具有行業開創性戰略意義的有益嘗試”，并表示，希望通過合作，解決網紅行業“現階段缺乏大量的高素質、高質量的專業人才”的問題。

事件曝光后引發眾多網友關注。有網友疑問，“網紅學院”是該校的獨立學院還是下設的一個專業?也有網友好奇：“網紅學院”教授什么課程，誰來授課?還有網友擔心，“網紅學院”的成立，是否會在學生間，帶來對“網紅”、“主播”等行業的過度推崇?

學校

目前是定向班，已有19名學生

9月20日，北青報記者致電重慶工程學院詢問此事，校方稱，“網紅學院”一事由該校管理學院負責。隨后，該校管理學院的張老師告訴北青報記者，“網紅學院”既不是該校的獨立學院，也不是學校的一個具體專業，而是學校與企業進行“校企共建”的一個合作項目，“應該算是一個網紅方向的定向(培訓)班，企業方面提供培訓老師和實踐機會，學校提供場地和設備，學生憑自愿參與”。他還介紹，“網紅學院”已經于9月19日開班，9月20日正式開課，培訓為期3個月。

張老師對北青報記者表示，生源挑選方面，主要針對管理學院的電子商務和市場營銷等(大四)畢業班的本科學生展開，“現在網絡直播也比較火嘛，參加培訓，對我們管理學院的學生也會有幫助的”。張老師表示，“學生自愿報名之后，企業方面還要對報名的學生進行面試，主要考量學生的形體，語言表達，有沒有顏值和其他方面的特點。目前這個定向班，已經有19名學生。”

張老師還表示，“網紅學院”目前只是一個嘗試，“如果運營的效果不錯，未來學校有可能會申報這樣的專業，但不會叫‘網紅專業’，因為教育部門的專業目錄中沒有這個專業名稱，可能會叫‘網絡主播’或者‘網絡直播’專業”。他補充道，目前這19名學生培訓結束后，學校不會單獨下發證書，“原本是學院哪個專業的學生，拿的還是哪個專業的畢業證”。

問及開設該定向培訓班的預期目標，張老師稱，一方面是解決部分學生的擇業問題，“考慮到他們本身感興趣，而且也有相關的實用性，比如現在的電商行業也會做網絡直播促銷等”;另一方面，學校安排了老師全程參與聽課、學習，“為進行網紅經濟方面的研究，以及將來可能申請相關專業做準備”。