在樓梯口出現學生摔倒要如何處置?上下樓梯鞋帶松了怎么辦?如何避免發生踩踏事故?6月18日中午，石獅市第六實驗小學舉行預防踩踏安全演練活動，將教學樓、食堂樓梯口分別打造成“突發現場”進行有效處置，以檢驗師生臨場反應能力，提高師生應急避險的意識。

演練前期，班主任將演練中將遇到的有關疑點和問題，對學生進行講解，使預防踩踏安全常識深入人心。

場景一：新教學樓三樓東側樓梯口學生摔倒。班主任見狀立即啟動預案，組織后面學生手拉手形成保護墻，阻止過往的學生繼續前進，防止發生踩踏。等待踩空“摔倒”的這名學生安然無恙站到隊伍中時，隊伍恢復原本的秩序繼續行走。

場景二：教師宿舍樓二樓東面樓梯口學生受傷。過往學生發現后，果斷反應，做出“停止”行進的手勢，并大聲呼喊“有人受傷，停止前進”，以阻止后面的學生繼續前進，其他同學見狀將摔倒的同學扶到邊上，并形成保護墻。同時向班主任、輔導員匯報，老師到場后查看“摔倒”學生傷情，安撫心理。

場景三：上下樓梯學生鞋帶松掉。為避免發生踩踏，這名學生并沒有馬上下蹲系鞋帶，而是行走至拐角平臺空曠地帶系鞋帶，確保了其他學生上下樓梯的秩序。

演練的實施，有效增強了師生安全防范意識和應急處理能力，最大限度保護自身生命安全。(記者張軍璞通訊員林坤文/圖)