“有的同學以簸箕、葫蘆、面具等為畫材，一番涂抹修飾之后，栩栩如生的圖案便躍然眼前;有的同學握著細細的竹條，手指上下翻飛，不一會兒功夫，就編出羊、馬、蟋蟀等小動物;有的同學耐心地拓印版畫，隨著宣紙輕輕揭開，一幅生動的‘月港故事’就大功告成了!”7月30日至8月3日，“九龍江”杯漳州市第三屆中小學生藝術節學生藝術作品展覽暨藝術實踐工作坊展示活動,在漳州市藝術館如期開展，現場吸引了眾多參觀者前來。

活動中，來自我市13所中小學的同學們為大家展示自己所在工作坊的藝術實踐成果，有木偶表演，有橡皮刻印和篆刻展示，有農民畫、紙漿畫、版畫、布貼畫、漆藝工藝現場創作等，令參觀者紛紛駐足觀賞。

展會上，來自龍海區的紫泥中心小學的農民畫、海澄中心小學的月港版畫等項目受到觀眾的好評，龍海區教育局相關負責人郭仕環告訴記者，藝術實踐工作坊是一項群體性、體驗性、互動性、實踐性的美術類現場展示項目，圍繞中華優秀傳統文化藝術傳承，展示具有地域特征、民族特色和教育特點的優秀傳統文化藝術項目。一方面它強調體驗性和實踐性，更注重學生藝術創作的過程;另一方面它要求展示、傳承傳統文化藝術，不僅框定了具體內容，而且被賦予傳承使命。相比藝術類社團，藝術實踐工作坊在環境硬件配置、教師專業程度、選擇項目內容和實踐操作能力上都有更高要求。

“將廢紙攪碎成再生紙漿，根據需要添進樹葉、木屑、花瓣等植物纖維，最后進行染色，就能制作出顏色、紋理、材質不同的手工紙。經過學生們的巧手妙作，就能變成紙藝服裝、紙藝玩具、紙藝用品……”在高新區九湖中心小學的環創紙漿畫工作坊，將廢紙變“藝術品”，在藝術創作中把美術教學與環保教育、傳統文化教育相結合的方式引來不少參觀者。工作坊負責人朱藝娟老師說，紙漿畫讓學生的手、腦、眼都得到了鍛煉，并通過豐富的藝術實踐，提高審美能力和鑒賞能力、創造能力，促進了學生素質與個性的發展。

在詔安太平中學的漆藝工藝工作坊，沈良輝老師剛指導完“手捻葫蘆”制作，又走到正在進行漂漆圖扇制作的同學身邊指點。“漆藝工藝進校園活動開展的時間將近兩年了，學校定期舉行漆藝作品制作比賽，大家互相切磋交流，技藝不斷提高。”沈老師告訴記者，手捻葫蘆包括“調漆、刷金、罩透明、反復涂色、粗磨顯、推光、揩清”等13道工藝，學生們對于這樣工藝繁復的過程不會感到麻煩，相反經過精工細作后完成一件作品，往往能收獲不小的成就感。

據介紹，每三年一屆的漳州市中小學藝術節是全市中小學美育工作的集中展示。本屆藝術節由市委宣傳部、市委教育工委、市教育局、九龍江集團有限公司聯合主辦，以“陽光下的成長”為主題，活動項目包括學生藝術表演類節目現場展演、藝術作品類、學生藝術作品展覽匯編、學生藝術實踐工作坊現場展示，以及中小學美育改革創新優秀案例評選與匯編。本屆藝術節組委會共收到全市中小學校和校外教育機構報送的各類參賽作品813件，其中學生藝術表演類節目(包括聲樂、器樂、舞蹈、朗誦與戲劇等)275個、藝術作品(包括繪畫、書法與篆刻、攝影等)453幅、藝術實踐工作坊(包括木偶頭雕刻與表演、木版年畫、月港版畫、丹詔篆刻、橡皮刻印等)21個、中小學美育改革創新優秀案例64篇。經組織專家初審后，遴選優秀節目(作品、工作坊)參加現場展覽、展示。

通過本次展覽，旨在讓更多學生感知藝術的魅力與內涵，引導學生對美的感悟與發現，引領和激發廣大學生堅定文化自信、增強文化自覺，在新的時代里，身心健康成長。家住市區的徐先生說：“孩子很喜歡這個展覽，在木偶展示區流連忘返，看得很開心。”參觀者紛紛表示，這樣的活動很有意義，希望能一屆一屆辦下去。(記者 蘇水梅)