洪小鳳(泉州科技中學(xué)初三政治備課組組長)

教齡：14年

榮獲福建省2015年度“名師杯”優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計評選一等獎，2021年鯉城區(qū)中小學(xué)教師技能暨崗位練兵競賽活動初中道德與法治組第一名

“全世界最好的小鳳老師就像我的光!”今年教師節(jié)前夕，泉州科技中學(xué)初三政治備課組組長洪小鳳老師收到了往屆學(xué)生張曉婷的節(jié)日祝福。執(zhí)教14年的洪老師常年在學(xué)校開展的“教師滿意度測評”中名列前茅。上課時，她除了發(fā)揮自己獨特的個人魅力，吸引學(xué)生喜歡上她的課堂，更是以敏銳的洞察力和細膩的情感，在學(xué)生的心中埋下真善美的種子，為學(xué)生扣好人生第一粒扣子。

★與學(xué)生共情 她將情感教育滲透進課堂

洪老師已連續(xù)11年執(zhí)教初三年級《道德與法治》這門課。她認為，《道德與法治》在體現(xiàn)思政課立德樹人、培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀上具有極強的優(yōu)勢，是學(xué)生成長中至關(guān)重要的一門學(xué)科。為此，洪老師時刻都在思索著自己要“為國家培養(yǎng)什么樣的人”，不斷完善教學(xué)設(shè)計，想方設(shè)法地讓學(xué)生更好地吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。

“雖然是同一個學(xué)科，但每年的教學(xué)重點都會發(fā)生變化，特別是時事部分。”洪老師說，她也在不斷地學(xué)習(xí)與提升。洪老師常常選用一些時事新聞作為教學(xué)素材，深受學(xué)生的歡迎。課堂上她施行“當(dāng)堂清”的策略，每堂課后的小測大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的專注力和記憶力。“我在課上不會刻意去講知識點，而是引導(dǎo)學(xué)生去感悟去感受。”這學(xué)期初，洪老師默默地陪著學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》，她通過陪伴與學(xué)生“共情”。

洪老師認為，老師應(yīng)該在授課過程中滲透情感教育，給學(xué)生營造良好的人文環(huán)境。“譬如在課堂上比對改革開放前后的生活方式，讓學(xué)生了解改革開放的重大意義。”如此一來，不僅知識點被烙印在學(xué)生心中，也能讓學(xué)生設(shè)身處地去理解自己爺爺奶奶輩勤儉節(jié)約生活習(xí)慣的由來。

★愛將學(xué)生“捧上天” 她成了學(xué)生最親近的人

洪老師認為，初中生處于身心快速成長的重要階段。別人對他們的積極看法，是促進他們健康成長的有利因素，一些負面評價則會導(dǎo)致學(xué)生的成長陷入困境。

多年來，洪老師始終堅持“不放棄任何一個學(xué)生”。在她曾中途接手的一個普通班級，她通過一個學(xué)年的精耕細作將大部分同學(xué)送進了高中。“沒有學(xué)生愿意給自己貼標(biāo)簽。”每次接手新班級，洪老師都不會因為學(xué)生過往的成績而先入為主，而是盡力去挖掘每個學(xué)生身上的閃光點，在班里樹立典型進行表揚。洪老師打趣地說：“就是要讓他們感受到‘被捧上天’的感覺。當(dāng)他們習(xí)慣‘高高在上’的時候，他們就會努力去做更好的自己。”擔(dān)任班主任的她還時常充當(dāng)“夾心餅干”，成了學(xué)生和科任老師之間的“潤滑劑”，讓班級師生在其樂融融的氛圍里一起追逐光明的未來。

“我們很多學(xué)生是寄宿生，離開父母后，他們最親近最信任的就是老師。”洪老師深知學(xué)生在沖刺階段需要更多的關(guān)愛，需要她在日常工作中有更多的付出，所以她每天早上都會準(zhǔn)時到校陪學(xué)生晨跑，晚上待學(xué)生就寢后才安心回家，自家的兩個孩子只能讓家人幫忙照顧。雖然心中對自己的孩子多有虧欠，可是她深知遇到一個好老師，可以改變孩子的一生。(■早報記者 林婷瑜 通訊員 倪俊峰 圖片由受訪者提供)