【在晉江成長】

同學(xué)：讀書時(shí)就不在意分?jǐn)?shù)

“以前讀書時(shí)候挺好學(xué)，那時(shí)在外語方面就很有天賦，文學(xué)功底也很扎實(shí)。”晉江人小薛是劉驍騫從小學(xué)到高中的同學(xué)。她說，高中學(xué)英語，別人都注重考試和分?jǐn)?shù)，劉驍騫卻更注重口語和聽力，“以前走路都在聽英語”。

不過，小薛也對劉驍騫如今的如此膽大沉穩(wěn)吃驚，因?yàn)樗浀脛Ⅱ旘q一直都比較內(nèi)向，比較細(xì)致，蠻秀氣的。

“小時(shí)候很內(nèi)向，到高中才逐漸開朗起來。”小薛說，劉驍騫高中參加過多次辯論賽，鍛煉自己的口才和應(yīng)變能力，得過最佳辯手。但是偏科厲害，理科不好。小薛說，劉驍騫2006年考到中國傳媒大學(xué)讀葡萄牙語，大三開始交流去葡萄牙和巴西，跟以前的同學(xué)聯(lián)系就變少了，“我們同學(xué)之間說起他，都蠻崇拜他的。我去年看過他面對面采訪毒販的，就很意外他這樣有勇氣。高中時(shí)他曾說想當(dāng)同聲傳譯，后來不知道為什么當(dāng)上了記者”。

“以前他有點(diǎn)娘，但昨天看了他的出鏡報(bào)道，簡直太man了。”劉驍騫的小學(xué)同學(xué)小丁記得的則是，劉驍騫膽小，“我那時(shí)在班上打破他的一個(gè)保溫杯，他居然哭著跑回家了”。

老師：寫作文關(guān)注社會(huì)事件

“劉驍騫這個(gè)學(xué)生，我印象很深”，劉驍騫的高中班主任施老師說，劉驍騫對自己感興趣的東西，很執(zhí)著地嘗試，“上課回答問題時(shí)，不管有沒準(zhǔn)備好，答不答得對，都直接站起來答”。

她說，以前每期瘋狂英語出來，他都買磁帶背下每期文章。有一次去參加泉州21世紀(jì)英語演講比賽，拿了一等獎(jiǎng)。后來參加中國傳媒大學(xué)的自主招生，順利錄取，當(dāng)時(shí)考了福建省前幾名。

施老師說，劉驍騫的媽媽也是學(xué)校的化學(xué)老師，爸爸從廣電系統(tǒng)退休，家人對鍛煉這個(gè)獨(dú)生子很支持。昨日，記者打通他父親的手機(jī)，他說他們夫妻都在國外，婉拒了采訪。

語文老師鐘老師對劉驍騫成為記者一點(diǎn)都不意外。“他高中時(shí)閱讀量就很大，社科類、時(shí)政類的東西都有涉及。現(xiàn)在的孩子讀書都比較功利，他不一樣。”鐘老師說，劉驍騫的作文明顯會(huì)關(guān)注社會(huì)問題，“會(huì)寫搶板藍(lán)根、搶鹽等社會(huì)事件，批判國民劣根性”。

鐘老師還說，劉驍騫骨子里有股傲氣，但也很虛心，作文常被當(dāng)作范文，但老師寫的評(píng)語他都一直留著。