華僑大學校長賈益民在接受中新社記者專訪時指出，“大僑務”理念已滲透到華大教學、科研、管理、服務等方方面面，并形成了頗具橋校特色的教育教學模式和管理服務體制。王舒人攝

泉州新聞網6月4日訊  （作者 孫虹 張羅應）“重視并積極主動地開展華僑華人研究，承擔國家的涉僑研究課題，這是華僑大學使命所在。”4日，華僑大學校長賈益民在接受本網記者專訪時指出，“大僑務”理念已滲透到華大教學、科研、管理、服務等方方面面，并形成了頗具橋校特色的教育教學模式和管理服務體制。

作為中國唯一一所用“華僑”命名的大學，“為僑服務，傳播中華文化”成為了華僑大學特殊的使命，也使其一步步成長為基礎雄厚、特色鮮明，并在海內外華僑華人中具有廣泛影響的高水平大學。

華僑大學可說是“因僑而生”，也是“為僑而辦”。賈益民介紹說，“自誕生之日起，華僑大學便致力于對華僑華人的研究，也是改革開放以后中國最早成立專門性華僑華人研究機構的高等院校之一。”

“我們只有了解海外華人社會的歷史、現狀以及未來，才能為他們提供更好的服務，才可能培養出適合其需求的各類人才。”賈益民稱，當前，海外華僑華人已經成為中國經濟社會發展，以及實現“現代化”和“中國夢”這兩個百年目標最重要且不可缺少的有生力量，并且這種力量在未來會不斷地發展壯大。

他認為，“這就給華僑大學提出了一個非常重要的課題：一方面，我們必須要去正確地總結海外華人社會形成和發展的歷史，總結他們對中國社會的貢獻，總結他們為促進中國和外國的友誼或者友好往來，促進世界和平穩定發展所作出的貢獻；另一方面，我們應當怎樣充分利用海外華人華僑來推動國內的經濟社會發展，推動中國和世界各國的友好關系發展，推動中華文化及其核心價值觀走向世界。這兩方面都有許多問題值得我們去認真研究思考。”

隨著時代的變遷，涉僑研究也在不斷的變化發展中。“從‘取’到‘給’是近年來涉僑研究的一大亮點和突破。”賈校長告訴記者，所謂“給”，就是中國有責任和義務去幫助海外華人華僑和社會獲得自身的建設和發展，保障海外華僑華人在海外的生存安全與發展。

“通俗地講，就是我們能為他們做些什么。在這方面，又可以延伸出許多值得研究的課題，比如海外華人華僑的生存安全財產安全問題，海外投資的安全預警風險分析，海外華人華僑社會的人才培養問題，適合華裔兒童和青少年學習的華文教育體系和教學大綱等，以便為他們提供更好的服務。”他笑言，“與歷史上海外華僑華人心系故土，反哺家鄉相對應的，他們也迫切希望得到祖（籍）國的關注與支持啊。”

進入21世紀以來，華僑大學已相繼成立了華僑華人研究院、華人華僑信息中心、泰國研究所、僑務公共外交研究所等一大批涉僑研究機構，并建立了靈活的體制和機制。

賈校長介紹說，“一方面，以華人華僑研究院為主體，協調華文、音樂舞蹈、工商管理、法學等全校各相關領域的學者加入到涉僑問題研究當中；另一方面，學校面向社會吸引研究資源，加強涉僑研究的協同創新，以特聘教授、講座教授、兼職教授等方式引進莊國土等校外專家加入涉僑研究的隊伍，又與不同部門、機構共建僑辦僑務理論研究基地、成立新僑研究中心、組建海外華文教育與中華文化傳播協同創新中心等。此外，華僑大學還成立華僑華人研究領導小組，加強了組織領導和統籌協調。”

隨著涉僑研究的不斷深入和發展，“大僑務”理念已逐步滲入華僑大學方方面面。賈益民稱，華大的涉僑研究已經不只是一個單位或少數人的事，而是全體華大人一項非常重要的工作。“我們的每一名教師、每一個單位都在研究海外華人華僑社會對人才的需求，研究我們能為海外華僑華人提供什么樣的服務。這是華僑大學涉僑研究的特色和優勢所在。”

談及涉僑研究當中存在的困難和問題，賈益民坦言，目前對海外華人華僑社會的現狀了解并不全面。“總數多少，年齡、性別、結構如何，祖籍地、受教育程度怎樣等很多問題都需要大量的調查研究。”他同時表示，這些問題也是華僑大學正在著手解決的。華大已成立僑情研究中心、華文教育調查研究中心等相關機構，進行專業的調查研究。

“我的想法是，不管國家立項也好，不立項也好，給錢也好，不給錢也好，華僑大學都會加大力度做這些基礎性研究。我們的目標是把這些基礎性的調研和重大課題的研究結合在一起，建設‘一網、一庫、一校’，即全球華人華僑網、華人華僑數據庫和網上華文學校，從而著力打造一個華人華僑研究的國家智庫，從而為海外華人華僑提供更為有效的服務。”對此，賈益民表示，涉僑研究工作雖是“千里之任”，但華僑大學使命必達。（完）