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海峽都市報(bào)閩南版7月24日訊 報(bào)名時(shí)，25歲的永春女孩小鄭心存疑慮，擔(dān)心自己以輔修專業(yè)報(bào)考，不能通過審核。直到參加完筆試，還考了第一名，她才稍微放下心，卻還是在復(fù)審環(huán)節(jié)被刷下。

跟她有同樣遭遇的，還有校友小陳。兩人都參加了今年永春縣事業(yè)單位工作人員招聘，只是崗位不同。“我們也想知道，輔修學(xué)位不能報(bào)考，到底出自哪個(gè)規(guī)定?”前兩天，落榜的小鄭和小陳一直詢問有關(guān)部門，想要個(gè)答案，爭(zhēng)取最后的希望。

永春縣、泉州市兩級(jí)公務(wù)員部門回應(yīng)，招考根據(jù)最新福建省公務(wù)員報(bào)考指南要求，已將輔修專業(yè)排除在外。

疑問：通過報(bào)名初審 為何復(fù)審卡學(xué)歷？

今年5月初，小鄭在報(bào)名參加永春縣事業(yè)單位工作人員招聘時(shí)，由于擔(dān)心自己不符合資格，特意在報(bào)名表上的專業(yè)一欄，標(biāo)注出“輔修”二字。

大學(xué)期間，小鄭的本專業(yè)是生物學(xué)。考慮到畢業(yè)后就業(yè)方便，她特意選修了“會(huì)計(jì)雙學(xué)位”，卻在快畢業(yè)時(shí)，才得知修了兩年多的“雙學(xué)位”，其實(shí)拿的是“輔修專業(yè)證”。

“我一直擔(dān)心輔修專業(yè)不能報(bào)考事業(yè)單位，可是我同學(xué)今年也考上了啊。”小鄭介紹，她的一名同校校友在今年3月份報(bào)考，參加泉州市事業(yè)單位工作人員招聘，以輔修專業(yè)報(bào)考，并以優(yōu)異的筆試、面試成績(jī)被錄取了。

直到通過網(wǎng)絡(luò)審核，參加完了筆試，小鄭也就放下心，以為接下來(lái)應(yīng)該不會(huì)有問題。直到上周五，永春政府網(wǎng)上掛出公告，她因“以輔修專業(yè)報(bào)考，不符合資格條件要求”，被刷下名來(lái)，由他人遞補(bǔ)。

意外的驚訝之余，她和同樣遭遇的校友小陳，開始找部門要說法，“到底是什么文件，規(guī)定輔修專業(yè)不符合資格條件呢”?既然不符合資格要求，又為什么讓她們通過初審，進(jìn)入筆試?

回應(yīng)：資格以復(fù)審為主 輔修已被排除

對(duì)于小鄭的質(zhì)疑，永春縣人事局工作人員回應(yīng)，資格審核，主要以復(fù)審為主。該工作人員介紹，體檢前資格復(fù)審公告里，明確說明，報(bào)考者以第二專業(yè)報(bào)考，要求其雙學(xué)歷、雙專業(yè)所對(duì)應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位，需要在省教育廳網(wǎng)站可以查得到。

該工作人員說：“初審之所以通過，是因?yàn)橐酝鶊?bào)考時(shí)，有的考生把第二學(xué)位或第二學(xué)歷認(rèn)為是輔修專業(yè)，為了避免這種情況，才會(huì)讓考生通過網(wǎng)絡(luò)初審，直到筆試后復(fù)審證書原件，才能確認(rèn)是否符合資格。”

前日，泉州市公務(wù)員局相關(guān)工作人員解答此事。據(jù)介紹，去年11月份，省教育廳、省學(xué)位委員會(huì)聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范輔修專業(yè)教育證書管理工作的通知》。通知上稱，“有關(guān)高校不得將輔修專業(yè)教育當(dāng)作雙專業(yè)、雙學(xué)位教育或第二學(xué)士學(xué)位教育進(jìn)行招生宣傳”。

“輔修專業(yè)，跟雙學(xué)位、第二學(xué)士學(xué)位，是完全不同的概念。”泉州市公務(wù)員局工作人員介紹，今年福建省公務(wù)員報(bào)考指南，明確規(guī)定報(bào)考者的“雙學(xué)位”、“雙專業(yè)”所對(duì)應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位，須在福建省教育廳門戶網(wǎng)站的查詢平臺(tái)查詢認(rèn)證，將輔修專業(yè)排除在外。

今年3月份的泉州事業(yè)單位招考，參考的是去年省公務(wù)員報(bào)考指南，當(dāng)時(shí)并未排除輔修專業(yè)，因此小鄭的同學(xué)報(bào)考成果，是幸運(yùn)地趕上末班車。今年5月份，泉州市公務(wù)員考試，便把輔修專業(yè)排除在雙學(xué)位的范圍。而5月份之后的事業(yè)單位考試，參照公務(wù)員考試的方法進(jìn)行，也將輔修專業(yè)排除在報(bào)考范圍內(nèi)。

延伸

輔修未經(jīng)國(guó)家認(rèn)證 屬個(gè)人自愿學(xué)習(xí)

第二學(xué)士學(xué)位、第二學(xué)歷，以及輔修專業(yè)，到底如何區(qū)分呢?泉州師范學(xué)院教務(wù)處王鋒副處長(zhǎng)介紹，最重要的是第二學(xué)士學(xué)位、第二學(xué)歷，都必須經(jīng)過國(guó)家教育部認(rèn)可，相應(yīng)的證書也是由教育部頒發(fā)。而輔修專業(yè)，一般是由各省教育廳、各高校認(rèn)可并自行招生，在學(xué)時(shí)、學(xué)費(fèi)上一般都會(huì)比第二學(xué)士學(xué)位、第二學(xué)歷要少。

“第二學(xué)歷就是完成所選專業(yè)的課程，經(jīng)過考試合格拿到畢業(yè)證書。第二學(xué)士學(xué)位則是要通過所選專業(yè)的學(xué)士論文或?qū)W士考試，拿到學(xué)位證書，兩者都可以在中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上查詢得到。”王鋒介紹，但經(jīng)教育部認(rèn)可具有招生第二學(xué)士學(xué)位資格的學(xué)校非常少，大多學(xué)校的學(xué)生也有選修其他專業(yè)的需求，才出現(xiàn)了輔修專業(yè)。

“輔修專業(yè)也有其存在的意義，可以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)所需知識(shí)和技能。”王鋒認(rèn)為，輔修專業(yè)與國(guó)家認(rèn)證的第二學(xué)士學(xué)位的實(shí)際差別，關(guān)鍵在于用人單位的認(rèn)可程度，輔修專業(yè)，一般可以在省教育廳查詢認(rèn)證。(海都記者 陳曉婷 林莉莉)