營造創業創新社會氛圍

1.創業創新可以得到哪些培訓和輔導？

答：泉州支持引進經認定的優質社會培訓機構，積極探索創業培訓新模式，每年開展100期以上創業培訓班，所在地政府按不超過1000元/人標準給予補助。

市財政每年新增1000萬元專項經費，用于大學生創業創新教育與指導。

鼓勵普通高等院校、職業學校、技工院校創辦“創客學院”，開設創業創新類課程。建立以高校工程學科教師參與應用研究、產品研發、實踐能力培養提升為目標的產學研踐習基地，對經認定的市級高校畢業生創業培訓基地，按照要求完成培訓任務的，每年給予3萬元補貼。

持續組織實施“萬名大學生創業培訓計劃”，每年組織2000名有創業愿望和培訓需求的大學生參加創業培訓，培訓課程設計不少于56課時。

2.政府如何鼓勵培訓師資隊伍建設？

答：泉州將建立創業導師制度，設立創業培訓指導導師專家庫，吸納優秀創業培訓師、成功企業家、知名職業經理人、天使基金投資人、高校及科研機構專家學者和有關部門專家加入創業師資隊伍。鼓勵、聘請知名企業家、企業中高級管理人員、咨詢師、律師、專業人員志愿擔任創業導師，為創業者提供技術和管理顧問。

建立創業導師績效評估和激勵機制，市人社局每年評選30-50名市級優秀創業培訓導師，給予每人不超過2萬元的獎勵。

3.舉辦創業創新大賽和投資路演能得到什么補助？

答：支持眾創（創客）空間舉辦各種創業創新大賽和投資路演等交流活動，所在地政府對其活動規模、影響、效果等進行評估后，可給予10萬～20萬元的資金補助。

為了保證以上工作順利推進，泉州將建立推進創業創新工作聯席會議制度，加強對創業創新工作的統籌、指導和協調，及時研究解決有關重大事項。各級各部門都將結合實際制定具體實施方案，加強協調聯動，加大資金投入、政策支持和要素保障力度，進一步優化全市創業創新和留住企業的政策環境。

業內點評

華僑大學學生處副處長、學生就業指導中心主任 王晶：近年來，各級政府就推動創新創業工作陸續出臺了相關文件。作為關注青年學生就業創業，關注青年學生成長的教育工作者，我們深受鼓舞。

對青年學子而言，這些政策的出臺，有利于鼓勵學生創新創業意識的養成，為他們開展創新創業類實踐提供了新的方向、搭建了平臺、給予了政策上的有效扶持。對高校而言，這些政策是育人的新導向，為人才培養樹立了新的指向標。高校將在《若干意見》等政策的指引下，從人才培養方案、課程調整、平臺搭建、資源整合等方面著手，對創新創業工作進行系統完善。比如進一步完善大學生創業園建設、繼續開展創業培訓、舉辦創業沙龍、組織創客大賽等，在實踐中有意識地引導學生雙創能力的養成。

在這份文件的基礎上，我們從日常工作實際出發，認為政府在引導青年學生創新創業方面，還可以從兩個方面進一步完善。首先，在宏觀政策的基礎上，從學生、青年群體的實際需求出發，以生為本，出臺更具體清晰、可操作的辦事指南。比如《若干意見》中提出的資金補貼、創業貸款、場地使用、稅費減免等優惠，創業學生可以到哪個部門、哪個窗口如何辦理，建議相關部門給出具體的流程化操作指南，開辟針對創新創業的一站式服務窗口。其次，在創新創業的過程中，學生和青年群體缺乏資金、場地、項目來源、企業界導師“一對一”指導等資源。創新創業工作涉及的部門多且分散，建議設立牽頭部門進行資源整合，組建創新創業一站式輔導咨詢團隊，密切與高校的合作，定期進入校園對學生進行指導幫助。