九都女教師黃玉嬌患右側(cè)甲狀腺濾泡癌 手術(shù)切除后放心不下學(xué)生

術(shù)后十三天 頸間系條絲巾回講臺(tái)

黃玉嬌頸間系條絲巾，漂漂亮亮地給學(xué)生上課。

海絲商報(bào)6月15日訊(記者 蘇明明 李想 文/圖)

身穿得體的衣服，頸間系了條絲巾，九都中心小學(xué)四年二班的數(shù)學(xué)課上，黃玉嬌看起來(lái)比往常更優(yōu)雅從容。學(xué)生們也比往常更認(rèn)真，他們知道老師不久前才做完手術(shù)。然而，他們不知道的是，老師做的是切除癌細(xì)胞手術(shù)。

今年5月，黃玉嬌被查出患有右側(cè)甲狀腺濾泡癌，動(dòng)了兩次手術(shù)。手術(shù)后的第十三天，她不顧他人的勸說(shuō)，重返講臺(tái)。她說(shuō)，至少讓她把這學(xué)期教完，而她的心愿是將這一屆的孩子帶到畢業(yè)。

老師生病不能吹風(fēng) 上課前學(xué)生主動(dòng)將風(fēng)扇關(guān)了

昨日，記者重新上了一堂小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課。

上課前，黃玉嬌老師還沒來(lái)，班里幾個(gè)學(xué)生跑去把風(fēng)扇關(guān)了。記者很納悶，一開始還以為是孩子調(diào)皮，得到的回答卻令人感動(dòng)，他們說(shuō)：“因?yàn)槔蠋熣谏。荒艽碉L(fēng)。”

上課鈴響，黃玉嬌走進(jìn)教室，開始講課。她戴著一個(gè)小型麥克風(fēng)，這在生病前是沒有的。學(xué)生們說(shuō)，老師以前還會(huì)唱歌、飆高音，自從脖子做了手術(shù)，說(shuō)話只能小小聲。課上，就連最調(diào)皮的學(xué)生也變乖了，沒有人說(shuō)悄悄話，因?yàn)槔蠋熀安粍?dòng)了。

課堂上，對(duì)于老師的提問，學(xué)生們都積極舉手、主動(dòng)發(fā)言，這堂課的教學(xué)效果很不錯(cuò)。“他們都是一群好孩子，很貼心。”黃玉嬌記得，手術(shù)后上的第一堂課，時(shí)間未過(guò)半，喉嚨已經(jīng)發(fā)不出聲，是學(xué)生們主動(dòng)說(shuō)：“老師，我們自己做作業(yè)吧。”

重返講臺(tái)的黃玉嬌在頸間系了一條絲巾，學(xué)生們都夸老師變漂亮了。學(xué)生們沒有看到，絲巾下有一道10多厘米長(zhǎng)的猙獰傷口。正如，學(xué)生們都不知道，老師得的是右側(cè)甲狀腺濾泡癌。

得知自己得了癌癥 她最放心不下的是學(xué)生

事情要從今年5月說(shuō)起。黃玉嬌已經(jīng)連續(xù)咳嗽了一個(gè)多月，聲音都嘶啞了，這是她從教25年里從沒有過(guò)的事，以前同事們都羨慕她嗓子清亮，沒有一點(diǎn)教師職業(yè)病。

5月2日，黃玉嬌開車前往泉州市光前醫(yī)院檢查，醫(yī)生初步診斷為甲狀腺“長(zhǎng)瘤了”，建議馬上做手術(shù)確定是否是良性。

“我能不能到暑假再做手術(shù)?”黃玉嬌問。醫(yī)生立刻反對(duì)：“你這一個(gè)月腫瘤長(zhǎng)太快了，不能拖。”

黃玉嬌回校將情況說(shuō)明，面對(duì)所有人的震驚、難過(guò)，她還反過(guò)來(lái)安慰大家，“我一定會(huì)沒事的”。

將手上的工作做了安排。5月10日，黃玉嬌住院了，兩天后做了第一次手術(shù)，切除部分腫瘤。5月17日，腫瘤的病理分析出來(lái)了，醫(yī)生只叫黃玉嬌的丈夫陳貴棠一人去聽報(bào)告。當(dāng)時(shí)，黃玉嬌的心“咯噔”一下，要求一同聽結(jié)果，果然是壞消息，腫瘤是惡性的。

“我從來(lái)沒想到，自己有一天會(huì)和癌扯上關(guān)系。”一開始，黃玉嬌情緒崩潰，她不想和任何人說(shuō)話。自我調(diào)整了兩個(gè)多小時(shí)，她想到的第一件事是學(xué)生們?cè)撛趺崔k，第二個(gè)念頭是自己八九十歲的父母該怎么辦。

其實(shí)，情況并沒有黃玉嬌想的那么嚴(yán)重。泉州市光前醫(yī)院腫瘤外科主治醫(yī)師鄧正梁告訴記者，右側(cè)甲狀腺濾泡癌在所有的癌癥中是最樂觀的，切除腫瘤之后，需要長(zhǎng)期服藥、定期復(fù)查，復(fù)發(fā)率比較低。

當(dāng)時(shí)，鄧正梁將情況說(shuō)明，并建議她盡快做手術(shù)。此時(shí)，黃玉嬌依然希望能將手術(shù)放在暑假，醫(yī)生再次拒絕。

手術(shù)后第十三天 她不顧他人勸說(shuō)重返講臺(tái)

5月20日，第二次手術(shù)進(jìn)行得很順利。24日，黃玉嬌就要求出院，態(tài)度很堅(jiān)決，“我想回學(xué)校”。

鄧正梁很無(wú)奈，他很少見到這么不聽話的病人。“這個(gè)手術(shù)，聲帶必然會(huì)受到影響，你現(xiàn)在說(shuō)話都困難，更何況是上課。”鄧正梁試圖勸說(shuō)。

“我不上課，但至少讓我回到學(xué)校，可以改改作業(yè)。”黃玉嬌堅(jiān)持。

最后，鄧正梁讓步了，但要求黃玉嬌每天到醫(yī)院換藥，在家至少要修養(yǎng)一個(gè)月。當(dāng)天，黃玉嬌出院了。

“并不是我不愛惜自己的生命。”黃玉嬌說(shuō)，她是學(xué)校教導(dǎo)處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作，每天要檢查學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律等，除了行政工作，更重要的是她還有兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)。“學(xué)校正在創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，有一些工作是其他同事一時(shí)無(wú)法接手的。”

黃玉嬌說(shuō)，除了手術(shù)當(dāng)天，她每天都關(guān)注學(xué)校、家長(zhǎng)的微信群。住院的這段時(shí)間，接手她工作的同事們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)們也天天問：“黃老師，你什么時(shí)候回來(lái)?”

九都中心小學(xué)校長(zhǎng)黃志明解釋，學(xué)校編制少，缺教師，不少人行政教學(xué)雙肩挑。而四年級(jí)只有兩個(gè)班，除了黃玉嬌，同年級(jí)沒有其他的數(shù)學(xué)老師了。黃玉嬌住院后，只能是哪個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)老師有空就來(lái)上一堂課。

“學(xué)生們還沒有適應(yīng)一個(gè)老師，馬上就換另一個(gè)老師。”黃玉嬌說(shuō)，而且現(xiàn)在要進(jìn)入總復(fù)習(xí)了，其他老師抽不出時(shí)間來(lái)重新梳理四年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)，“我必須要回去”。

6日，黃玉嬌重返講臺(tái)。

◎外人眼中 她是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人

黃玉嬌究竟是一個(gè)怎樣的人，一個(gè)外人的說(shuō)法很有說(shuō)服力。

6月3日，黃玉嬌該去醫(yī)院換藥了。此時(shí)，在天津做生意的丈夫陳貴棠已經(jīng)返回天津，兒子也回大學(xué)了，黃玉嬌不想給別人添麻煩，獨(dú)自一人開車前往醫(yī)院。

回程，天下起了瓢潑大雨，影響開車視線，再加上頸部包扎得很密實(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)，黃玉嬌的車不小心蹭到停在路邊的一輛小轎車。黃玉嬌沒有徑直開走，而是將車停好后，站在路旁，希望能等到車主。

一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，雨一直在下，黃玉嬌身體很虛弱。于是，她撥打報(bào)警電話，說(shuō)自己撞了別人的車。

昨日，記者找到梅山派出所經(jīng)辦此事民警。民警告訴記者，接警時(shí)他還以為是很大的事故，沒想到一到現(xiàn)場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)只是輕微的剮蹭。“她還是一個(gè)病人，看起來(lái)快撐不住了。”民警說(shuō)，處理過(guò)類似的案件，很少有像她一樣的人。

民警帶著黃玉嬌到派出所，讓她休息一下，并通過(guò)車牌號(hào)找到車主。

“誠(chéng)實(shí)守信的人值得尊重。”得知此事的車主同樣很感動(dòng)，當(dāng)即表示不要黃玉嬌賠償。

對(duì)于此事，黃玉嬌是這樣想的，“作為一個(gè)老師、母親，我常常教學(xué)生、孩子做錯(cuò)事就要承擔(dān)，我該以身作則”。

◎?qū)W生眼中 她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師

在記者看來(lái)，學(xué)生們都很愛護(hù)黃玉嬌老師，聽完他們的回答，也就有了答案。

“黃老師非常認(rèn)真。”學(xué)生黃敬禹說(shuō)，講課時(shí)同學(xué)們有不懂的地方，課后，老師會(huì)單獨(dú)給學(xué)生輔導(dǎo)，講到懂為止。而且，她對(duì)每個(gè)同學(xué)都是如此，不管是學(xué)習(xí)成績(jī)好的，還是差的。

“老師批改作業(yè)時(shí)，會(huì)把每個(gè)學(xué)生都叫過(guò)去，當(dāng)著面改。”學(xué)生黃雙揚(yáng)說(shuō)，如果作業(yè)做錯(cuò)了，老師會(huì)指出錯(cuò)在哪兒，直到學(xué)生明白。從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生都是這么過(guò)來(lái)的。

黃玉嬌的認(rèn)真負(fù)責(zé)有目共睹，她所帶兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)里名列前茅。

◎丈夫眼中 她愛周邊所有人唯獨(dú)不夠愛自己

“她是一個(gè)好兒媳、好女兒、好母親、好妻子。”昨日，在電話連線中，陳貴棠如此評(píng)價(jià)妻子黃玉嬌。

由于常年在天津做生意，夫妻倆聚少離多。在老家的黃玉嬌承擔(dān)起所有家庭責(zé)任。“她會(huì)給老人洗腳、洗澡，陪老人說(shuō)話，對(duì)兒子，她也一直很關(guān)心。”

手術(shù)后，陳貴棠希望妻子和他一起去天津，那里離北京近，他想帶妻子去北京復(fù)查、治療。可是，黃玉嬌放心不下學(xué)生。“你不要自己的命了嗎?”妻子不夠愛惜自己讓陳貴棠很生氣。

陳貴棠并不同意妻子在這么短的時(shí)間里重新回到講臺(tái)，但兩人誰(shuí)也說(shuō)服不了對(duì)方。臨走前，陳貴棠千叮嚀萬(wàn)囑咐，勸著妻子好好休息。“但我內(nèi)心預(yù)感，我一離開，她就會(huì)回去。果然!”陳貴棠也拿妻子沒辦法。