泉州市印發《“兩學一做”常態化制度化實施方案》

          2017-06-23 09:20:41 來源: 泉州晚報

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          把思想建黨擺在首位 不斷將“兩學一做”學習教育引向深入

          泉州網6月23日訊(記者 吳宗寶)近日,泉州市委辦公室印發《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案》,并發出通知,要求各地各部門各單位根據《實施方案》要求,結合實際制定具體實施方案,認真抓好貫徹落實。

          《實施方案》全面貫徹落實習近平總書記重要指示精神和中央、省委關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的部署安排,進一步明確了泉州市推進學習教育常態化制度化的重大意義、目標要求、基本內容、主要措施、組織領導等方面內容。

          重大意義 是深化全面從嚴治黨的重要舉措

          《實施方案》指出,開展“兩學一做”學習教育,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑,為新形勢下落實全面從嚴治黨要求積累了成功經驗。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,對于進一步用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨,加強和規范黨內政治生活,保持黨的先進性和純潔性,增強黨的生機活力,確保全黨更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,激勵全黨為實現崇高理想和宏偉目標而不懈奮斗,不斷開創中國特色社會主義事業新局面,扎實推動“再上新臺階、建設新福建”,加快建設“創新、智造、海絲、美麗、幸福”現代化泉州,具有重大而深遠的意義。

          目標要求 實現“三個不斷增強、三個保證”

          《實施方案》強調,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,必須認真貫徹習近平總書記重要指示精神,必須緊密聯系本地區本部門本單位實際,把思想教育作為首要任務,堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為,用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅持學思踐悟、知行合一,堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效,實現“三個不斷增強、三個保證”的目標要求,即不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力;保證黨的組織充分履行職能、發揮核心作用,保證領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用,保證廣大黨員以身作則、發揮先鋒模范作用。

          各級黨委(黨組)要堅持融入日常、抓在經常,以理論學習中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手,組織黨員領導干部定期開展集體學習;基層黨組織要以“三會一課”為基本制度,以黨支部為基本單位,把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容,長期堅持、形成常態。

          基本內容 在“學”與“做”上下功夫

          《實施方案》強調,各級黨組織要切實執行《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》、《關于在全省黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》和《關于在全市黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育的實施方案》等規定要求。各級黨委(黨組)和基層黨組織都要有經常學、長期學的安排部署,明確具體的學習內容、學習任務和學習方式,做到年度有安排、月月有計劃,黨員領導干部要根據自身實際制定個人自學計劃,每年完成規定的學習任務。在“學”上深化拓展,堅持讀原著、學原文、悟原理,聯系實際學、帶著問題學、不斷跟進學,領會掌握基本精神、基本內容、基本要求,做到學而信、學而思、學而行。在“做”上深化拓展,教育引導廣大黨員按照“四講四有”標準,做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

          各級黨委(黨組)要把學習貫徹習近平總書記重要指示精神,開展向廖俊波同志學習活動作為當前的一項重要任務,作為“兩學一做”學習教育重要內容,開展“學習廖俊波,爭做合格黨員”主題實踐活動,引導黨員、干部學習弘揚廖俊波同志對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻等優秀品質,進一步提升干事創業精氣神,不忘初心、扎實工作、廉潔奉公,身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去,撲下身子抓實抓細各項工作,真心實意為人民造福。

          主要措施 七大舉措力推學習教育常態化制度化

          《實施方案》提出,要組織開展主題學習討論。黨支部每年確定若干主題,依托“三會一課”制度,組織開展學習討論。今年,重點圍繞學習貫徹習近平總書記重要指示精神、深入開展向廖俊波同志學習活動,踐行“四講四有”標準、爭做“四個合格”黨員,學習貫徹黨的十九大精神、強化“四個意識”、堅定“四個自信”等3個主題開展學習討論。

          要聯系思想工作實際經常查找解決問題。各級黨組織和廣大黨員要堅持學做結合,突出針對性,敢于直面問題,勇于自我革命,把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規定要求。要發揮“兩學一做”學習教育常態化制度化的帶動效應,加強基層黨建工作薄弱環節,每年梳理分析工作短板,研究確定若干重點任務,集中力量攻堅克難。要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑,注意聽取群眾的意見和反映,抓早抓小、防微杜漸。

          要堅持領導機關領導干部率先垂范。各級黨委(黨組)要把學黨章黨規、學系列講話作為理論學習中心組學習的主要內容,認真貫徹《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則》及省委《實施意見》,明確學習主題,健全學習制度,加強研討式、互動式、調研式學習,發揮引領示范作用。各級黨員領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課,加強政治能力訓練,加強政治歷練,自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程,時刻牢記自己第一身份是黨員,無論職務高低,都要以普通黨員身份參加所在支部主題學習討論和黨的組織生活。

          要發揮基層黨支部作用。樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,注重把思想政治工作落到支部,把從嚴教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部,不斷夯實黨的組織基礎,使黨支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。要把黨支部建設作為最重要的基本建設,建立黨支部工作經常性督查指導機制,堅持分類指導。

          要嚴格落實“三會一課”等基本制度。各領域各行業黨支部要充分發揮教育管理黨員的主體作用,運用“三會一課”等制度,抓好“兩學一做”學習教育,定時間、分專題組織黨員集中學習,做到有主題、有討論、有收獲,使之成為黨員政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。“三會一課”要突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。上級黨組織要對黨支部執行“三會一課”情況進行指導檢查,對不經常、不認真、不嚴肅的,要批評指正;情況嚴重的,要采取整頓等措施,進行組織處理。

          要深化“三諾”工作。建立完善黨員“承諾、踐諾、評諾”制度,針對不同領域不同行業黨員、干部實際情況,提出發揮作用的具體要求,搭建發揮作用的實踐平臺。農村要重點圍繞發展現代農業、精準扶貧脫貧;街道社區要重點圍繞完善基層治理體系、維護和諧穩定;企業要重點圍繞深化改革、做強做大做優;機關要重點圍繞簡政放權、為民服務、公正執法;學校要重點圍繞堅持正確辦學方向、落實立德樹人任務。

          要注重典型引路。把選樹、宣傳、學習先進典型作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要抓手,注重在機關、農村、社區、國企、學校、非公企業和社會組織等不同領域基層黨組織中,及時發現培育扎根基層、履職盡責、業績突出、群眾公認的先進典型,注重選樹黨員干部身邊的先進典型。

          [責任編輯:林春婷]

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