2018年初招中招咨詢會20日上午舉行，參加咨詢會的30多所學校，涵蓋了初中、普通高中和職業(yè)教育，一起來看看各校的辦學特色和今年的招生亮點——

【中學】

泉州一中： “一校兩區(qū)”同步協調發(fā)展

泉州一中辦學歷史悠久，系福建省首批重點中學、首批一級達標學校、首批示范性普通高中、首批高中新課程實驗樣本校、全國“百所數字校園示范校建設項目學校”。目前，學校“一校兩區(qū)”同步協調健康發(fā)展，“以心育德”德育工作繼續(xù)領航，校本化特色化課程體系初步建成，學生個性與特長得到大力培養(yǎng)。

今年泉州一中學府校區(qū)高一年段計劃招生500名，其中統(tǒng)招生192名，定向生192名，保送生40名，面向全市自主招生76名。泉州一中東海校區(qū)高一年段計劃招生300名，其中，統(tǒng)招生88名，定向生88名，保送生24名，面向全市自主招生50名，面向全市招收“中山班”學生50名。

2018年泉州一中初一年新生實行電腦派位，共招收1100名學生(學府校區(qū)10個班500人，東海校區(qū)12個班600人)。其中初中面向鯉城區(qū)、豐澤區(qū)應屆小學畢業(yè)生擬招收藝術特長生50名。

培元中學：

培元中學是福建省首批示范性高中建設學校，福建省首批義務教育教改示范性建設學校，以“南音校園傳承”為辦學特色，近年來在科技創(chuàng)新和足球教育方面也取得佳績。學校實行精細化管理為中高考成績保駕護航。

今年該校初一招生最大的變化是在鯉城南、北兩個片區(qū)都有派位名額。計劃招收700名學生，其中50名招收有藝術特長(項目為民樂和南音，學籍或戶籍在鯉城區(qū)、豐澤區(qū))的應屆小學畢業(yè)生，650名通過電腦派位免試入學，南、北兩個片區(qū)各派位325名。

今年高一年級計劃招生500名，其中，統(tǒng)招生192人、定向生192人，保送生40人，面向全市自主招生76人。

泉州五中：

泉州五中素以辦學嚴謹、學風優(yōu)良而聞名。今年秋季該校新初一將招收1300名新生，將全部在桂壇南區(qū)(原五中校區(qū))就讀。今年擴大的招生規(guī)模會帶來更大的“資優(yōu)生”群體，學校已經做好充分的師資保障和管理服務準備。高一年計劃招生900名(含面向全市自主招生76人)。

學校為學生提供豐富的、高質量的學習資源和成長平臺：為學生構建多樣化的課程體系，因材施教，每個年級都有30多門校本課程，覆蓋面廣，讓學生的興趣和潛能都能得到充分拓展;豐富多彩的校園活動和學生社團，讓學生充分發(fā)揮潛力、展示才華;泉州五中初高中六年一貫制的管理優(yōu)勢、“大循環(huán)”的師資儲備和“不功利”教育情懷，為孩子的全面發(fā)展、個性化發(fā)展提供了強有力的保障。

泉州六中：

泉州六中擁有百年文化積淀，校風嚴謹，形成了“全面發(fā)展，揚長避短，特色成才”的鮮明的藝體辦學特色。學校有22個學生興趣小組，學生根據興趣愛好自選;18個學生社團，為學生提供發(fā)展特長的空間;6個校園文化節(jié)，為學生提供才藝展示的舞臺。學校初、高中雙翼齊飛，初中教育質量有目共睹，高中教育“低進高出”成績搶眼。

今年招生計劃初中800人，面向鯉城區(qū)開元、鯉中、海濱、臨江街道區(qū)域內小學的應屆畢業(yè)生。高中500人，面向市區(qū)應屆初中畢業(yè)生。

泉州七中：

泉州七中以“培養(yǎng)身心健康的現代中國人，鍛造各行各業(yè)領軍人物”為育人目標，通過豐富的課程體系、文體藝術、社團和社會實踐活動，全面提升學生的能力素質，為學生將來學習、創(chuàng)業(yè)奠定能力和品質基礎。近年來，該校在“學科競賽、科技創(chuàng)新與機器人競賽、中外合作辦學、文體藝術”等方面獨具特色，優(yōu)勢明顯。

2018年泉州七中將招收初一新生950人(不含特長生)，高一新生800人(含“國際課程班”100人)。泉州七中高一年只招收第一志愿學生，有志就讀該校的中考考生，請在統(tǒng)招欄第一志愿和定向欄第一志愿填報。

城東中學：

城東中學創(chuàng)辦于1969年，是福建省一級達標高中、省示范性高中候選建設學校。今年秋季初一年招收12班600人;高一年招收600人，其中統(tǒng)招生276人，定向生276人，保送生48人。

學校全面貫徹落實“立德樹人”根本任務，以德育工作意識形態(tài)化、科研化、生活化、課程化、生態(tài)化等“五化”為抓手，大力推行“學科德育”，實施教育部規(guī)劃課題《以明禮誠信為核心的中學校園德育體系構建研究》，健全學校、家庭、社會“三位一體”的思想道德教育體系，培養(yǎng)明禮、誠信的時代新人。學校積極實施課程改革，實踐分層、分類教學模式，發(fā)展學生素質，為學生全面、個性、終身發(fā)展奠定基礎。

泉州九中：

泉州九中2016年被確認為福建省一級達標高中和福建省義務教育管理標準化學校。

學?，F有63個(初中31個、高中32個)教學班3394名學生。20多年來，學校秉承“敦品勵行”校訓精神，堅持“以文化人 全面發(fā)展”的辦學理念，形成“求真、求善、求美”校風，構建更高起點更高層次的“文藝體并舉”的辦學特色，積極開設普惠性外教和創(chuàng)新課程，加大“智慧校園”建設，提升學校辦學水平。

今年初中擬招收10班，500人;高中擬招收10班，500人(含保送生40人)。

泉州十中：

泉州十中創(chuàng)辦于1997年7月，2002年被列入豐澤區(qū)首批名校建設工程。學校先后被評為“福建省義務教育管理標準化學校”“福建省義務教育教改示范校”“福建省語言文字示范校”“泉州市文明學校”。學校長期開展“學校少年宮”和課后服務活動，在午間、周末和假期設立古箏、舞蹈、書法等21門課程，填補家庭教育不足的時間，豐富學生的課余生活，讓孩子們體驗到成功的喜悅和快樂。

今年，該校計劃招收10個教學班，500名學生(額滿即止)。

泉州第十一中學：

學校圍繞“德慧雙修”的教育目標，深化課堂教學改革，全面實施素質教育，以源藝術中心、體育中心、信息技術中心、教師發(fā)展中心、學生發(fā)展中心等五大中心為依托，創(chuàng)新特色德育工程，培養(yǎng)學生學會做人，形成“洛源流長，翰墨書香”的辦學特色。教育教學效果顯著，中考、高考連續(xù)多年獲得洛江區(qū)綜合評估第一，先后獲得“全國圖書館先進單位”、省“文明學校”和“德育先進校”等40多項省市級以上榮譽稱號。

今年學校計劃招收高一新生7個班，350人;初一新生10個班，500人。

泉州十五中：

該校辦學質量持續(xù)提升，中考一級達標上線率、高考上本科線人數不斷創(chuàng)新高，先后獲得“全國教科研先進單位”“全國青少年普法教育零犯罪學校”“省德育工作先進學校”“省法律進校園先進集體”“省心理健康教育先進校”“省義務教育管理標準化學校”等榮譽稱號，形成了“活力新課堂”辦學特色。

近期，該校得到區(qū)委、區(qū)政府重點扶持，擬與福建師范大學合作辦學，更名為“福建師范大學泉州附屬中學”，成為福建師范大學基礎教育實踐基地。

今年該校初中按片區(qū)招生，高中招收400人，8個班級。

泉州實驗中學：

泉州實驗中學創(chuàng)辦于2001年6月，歷經10多年的發(fā)展，初高中齊頭并進，辦學成效顯著。優(yōu)良校風是實驗中學的第一品牌。學校堅持“面向全體學生”的教育方針，嚴抓規(guī)范養(yǎng)成教育，形成了志存高遠、追求卓越的實驗精神，優(yōu)秀群體引領成長。

今年招收初中新生1600人(其中圣湖校區(qū)800人、濱江校區(qū)400人、鯉城校區(qū)400人)，高中新生700名。繼續(xù)面向全市優(yōu)秀學生推出“圓夢計劃”，該計劃招收150人。“圓夢班”實行初高中六年一貫制教育，師資、課程均實行優(yōu)化配置。

為更好地貫徹“分層教學”原則，探索高中拔尖學生培養(yǎng)模式，滿足不同潛質學生的發(fā)展需要，學校設高中“特優(yōu)班”，市質檢545分以上可申報特優(yōu)班。

泉州實驗中學鯉城附屬學校：

泉州實驗中學鯉城附屬學校為泉州實驗中學第三校區(qū)，今年計劃招收初中新生400人。實驗中學將秉承“為孩子的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，推行“一校三區(qū)”教育教學資源共享模式。

該校將提供全封閉、半封閉等多種形式的教育服務，通過教師和生活教官的全面介入，以“嚴格+科學+情感”的管理模式，開展豐富多彩的課余活動。可以根據學生個性特點開設不同的學科競賽輔導班，體育、藝術、文學、書法等興趣班，通過因材施教、個性化發(fā)展的方式進行實質性的培養(yǎng)。

泉州外國語中學：

學校為德文教育集團旗下六所優(yōu)質教育單位之一。目前，學校擁有初中部、高中部，在校生3000多人。

今年計劃招生數為學府校區(qū)初中700人，高中400人。學?？偨Y多年外語特長實驗班的成功教學經驗，推進、完善優(yōu)生的培養(yǎng)模式，繼續(xù)在新高一開設“至高班”，制定泉外特色英才培養(yǎng)方案，分層教育，因材施教，為學生量身打造個性化的課程體系。

學校始終堅持“文化育人、外語見長、多元發(fā)展”的辦學思路，不斷強化學校教育特色，拓展多元成才渠道，努力打造外語教學、綜藝發(fā)展、國際交流三大特色品牌，大力推進素質教育。

泉州外國語中學洛江學校：

學校是福建金帝集團依托福建泉州外國語中學的優(yōu)質資源和品牌輻射力創(chuàng)建的一所全新的學校。

今年秋季將辦成一所涵蓋幼兒園、小學、初中、高中的15年一貫制大型民辦優(yōu)質學校。學校師資力量雄厚，多元文化融合，未來將努力建成在全省具有影響力的云計算虛擬化和物聯網等新技術支撐的“福建省中小學智慧校園”示范學校。

北師大泉州附中：注重學習習慣養(yǎng)成

辦學14年以來，北師大泉州附中秉承“享受成功、快樂成長，主動成才、實現自我”的辦學理念，依托北師大百年文化積淀和豐富的教育資源優(yōu)勢，現已發(fā)展成為擁有特色高中、品質初中和品牌小學的特色名校。今年，面向全市各縣(市、區(qū))及外地招收小學新生160名、初一新生400名、高一新生500名。

學校堅持“育人為本，德育為先”的教育原則，寓德于教，在基礎年段開設“習慣養(yǎng)成”校本課程，倡導“讓優(yōu)秀成為一種習慣”，通過“道德、學習、生活、健體”等習慣的養(yǎng)成，幫助學生鑄造優(yōu)秀的品質。2016年起，學校又將半軍事化管理模式引入寄宿生活管理中，使學生們在規(guī)則意識、時間觀念和執(zhí)行能力方面得到很大的提升。

泉州科技中學：初中全面推行“導師制”

今年，泉州科技中學面向全市招收初中新生500名、高中新生500名。

泉州科技中學初中全面推行“導師制”，針對學生特點，量身定制中學學涯規(guī)劃，引導學生自主探究，導學并重，激發(fā)學生的學習熱情，助力學習質量的快速提升。同時，學校開設英語口語、信息奧賽、機器人、體育、藝術興趣班，極大滿足學生特長發(fā)展的需求。高中注重特色發(fā)展，除了抓好常規(guī)教學外，還根據學生升學需要開設藝體特長班、國際實驗班，因材施教，拓寬升學渠道，實現“中進高出，高進優(yōu)出”。此外，學校還配備專門輔導團隊，實現學生在校學習、生活、食宿的全程全封閉人文管理。

泉州現代中學：學科競賽屢獲佳績

今年擬向全市招收初一新生600名，高一新生500名。

學校以“尊、愛、嚴、勤”為辦學理念，塑造學生高尚的人格，健康的體魄，優(yōu)秀的學業(yè)。學校在數學、信息學、物理學、科技創(chuàng)新、作文等學科競賽屢獲佳績：2017年初中數學聯賽三人獲一等獎，初中應用物理競賽兩人獲全國一等獎，科技創(chuàng)新三人獲國家級三等獎，四人獲全省一等獎，全國高中現場作文競賽三人獲全國一等獎并獲得985高校自主招生資格。音、體、美之花競相開放，學校被北京大學體育部授予高水平運動隊人才輸送基地。

刺桐中學：全封閉全住宿中學

刺桐中學是我市第一所以城市特性命名的學校，是市區(qū)第一所全封閉全住宿中學。學校堅持“高標準管理，高效率教學，高目標追求”的辦學定位，是泉州五中優(yōu)質教育資源延伸學校;傾力創(chuàng)辦一所有信仰、有精神、有品質、有文化的精品學校。

學校秉承“回歸教育本源，追求精致品質”的宗旨，以“崇德篤志明理博學”為校訓，以“用教育的方法踐行教育的職責，用人文的內涵培養(yǎng)人文的人才”為核心精神;以“激發(fā)每個孩子無限潛能”為使命，讓每個學生做最好的自己。今年面向全市招收初一新生600人。

華創(chuàng)學校：實行小班化教學

豐澤區(qū)政府引進的華僑大學創(chuàng)業(yè)產業(yè)園優(yōu)質教育配套項目——華創(chuàng)學校今年秋季開始招生，學校計劃招收初一新生280名。

華創(chuàng)學校位于豐澤區(qū)華大街道，由江西開來教育集團投資創(chuàng)辦，是一所全日制寄宿型民辦初中，學校實行小班化教學，半軍事化管理，是一所優(yōu)質、精品、特色、創(chuàng)新型學校。學校建筑面積14000平方米，建有標準跑道、籃球場以及室內排球場、羽毛球場、乒乓球場等體育運動設施;圖書閱覽室、學科實驗室、計算機室、音樂室、舞蹈室、美術室等一應俱全。

【職校】

福建經貿學校：有兩個校區(qū)37個專業(yè)

學校在校生近萬人，是公辦省屬國家級重點中專，國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地，福建省首批示范性現代化職業(yè)培育院校。開辦九大類37個專業(yè)，設經濟管理系、理工系、信息科學與藝術系三個系。

學校有西湖和洛江兩個校區(qū)，擁有十幾個學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地，現有中高級職稱及碩士以上學歷教師160多名，師資力量雄厚。學校本著“上掛高校、下接中學、橫聯企業(yè)、內抓教學、外樹品牌”的辦學宗旨，先后與十幾所大學合作辦學，每年選送近千名優(yōu)秀學生繼續(xù)深造。今年計劃招收新生3500人。

泉州華僑職校：擁有近百間實訓室

該校積極創(chuàng)建福建省示范性現代職業(yè)院校，擁有“工業(yè)機器人實訓中心”“虛擬現實技術實訓中心”“3D打印產學研中心”“物聯網與智能家居實訓中心”“模擬幼兒園”“電子商務生產性實訓基地”等近百間實訓室。學校大力推進現代學徒制改革，深化校企合作，各個專業(yè)都有學徒班、訂單班、委培班，學生不僅在學校里跟老師學習文化知識與技能，還到企業(yè)跟師傅學習實踐技能。

學?，F有七大專業(yè)(群)都緊扣泉州區(qū)域產業(yè)需求，未來就業(yè)空間大，提升空間也大。中考成績公布后開始正式報名，各專業(yè)都有分數要求，一周之內基本招滿。今年計劃招生1200人。

泉州藝術學校：學生報考需面試

學校是“省部級重點中專”“全國百強學校”，創(chuàng)辦于1956年，至今已有60多年的歷史。是一所以培養(yǎng)戲曲藝術專業(yè)人才為主，輻射其他藝術專業(yè)的綜合性藝術學校，被譽為“閩南戲曲的搖籃”，與多所高校聯合辦學。泉州藝術學校始終以“繼承、弘揚、保護、發(fā)展”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術為目標，以培養(yǎng)優(yōu)秀文化藝術人才為己任。目前，學校戲曲類專業(yè)教育成果居全省首位、全國前列。

今年面向全省初中畢業(yè)生招收三年制藝術設計、學前教育、音樂表演專業(yè)學生和面向全省小學畢業(yè)生招收六年制舞蹈表演、戲曲表演(梨園戲)專業(yè)學生，報名學生均需參加學校組織的專業(yè)面試。

泉州農校：重點打造現代農業(yè)專業(yè)群

學校彰顯“農工”特色。學校確立現代農業(yè)、汽車服務工程2個專業(yè)群作為今后發(fā)展的方向，其中現代農業(yè)為重點打造的專業(yè)群。

1999年開設的園林技術專業(yè)是現代農業(yè)專業(yè)群的核心專業(yè)，為了助推泉州區(qū)域的鄉(xiāng)村振興，增加植保無人機科目，可用于噴灑農藥、驅鳥、巡邏監(jiān)視、病蟲監(jiān)察等方面。

汽車服務工程的核心專業(yè)是汽車運用與維修，今年又新增了新能源汽車專業(yè)。2005年起，與通海汽車集團深度地校企合作，上汽通用汽車AYEC實訓中心設在農校，其特點是招生即招工。

惠安開成職校：與多所高校聯辦五年專

學校是由新加坡華僑捐建、政府管理、辦在村里的一所公辦國家級重點職校。2009年1月被教育部確認為“國家級重點中等職業(yè)學校”。

學校目前有建筑裝飾、建筑設備安裝(電氣給排水安裝方向、樓宇智能化方向)、建筑工程造價、房地產物業(yè)管理、房地產營銷與管理、市政工程施工、建筑工程施工等12個專業(yè)，并與黎明職業(yè)大學、福建水利電力職業(yè)技術學院、福建林業(yè)職業(yè)技術學院等高校聯辦五年制專業(yè)。

今年計劃招生900人，所有專業(yè)均可通過參加高職單招和新高考改革確定的方式進入全日制大專及本科高校繼續(xù)深造。

南安職業(yè)中專學校：可在43家企業(yè)進行校外實踐

南安職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1984年，現為國家級重點職校、改革發(fā)展示范校，2016年、2017年連續(xù)兩年被認定為省示范性現代職業(yè)院校建設工程A類培育項目學校。學校開設有數控，電子、會計，計算機、學前教育等12個專業(yè)。

學校實訓條件充足，擁有7個專業(yè)實訓基地。同時與43家企業(yè)簽約建立校外實踐基地。學校辦學質量深受好評，師生參加各級各類比賽成績突出，畢業(yè)生遍布各行各業(yè)。2017年，學校辦學經驗兩次在全省交流。

德化職業(yè)技術學校：形成三大特色專業(yè)群

學校是一所集職業(yè)教育、職業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定和就業(yè)服務為一體的綜合性公辦中等職業(yè)學校，被譽為“瓷都藝術人才的搖籃”。

今年，學校開設工藝美術(陶瓷雕塑、陶瓷裝飾、陶藝制作)、美術繪畫(美術高考班)、美術設計與制作、會計電算化、電子商務、計算機應用、旅游服務與管理、中餐烹飪、學前教育、觀光農業(yè)經營、家政服務等11個專業(yè)，招收新生980人。學校形成工藝美術、電子商務、旅游與教育等三大服務區(qū)域產業(yè)特色專業(yè)群。

【國際班】

協和雙語學校：教學“中西融合”

廈門市思明區(qū)協和雙語學校由思明區(qū)教育局于2016年12月引進，于2017年9月1日正式開學，今年初中部招收七、八、九三個年級的學生。

學校占地面積30畝，建筑面積2萬平方米，擁有體育中心、藝術中心、學習資源中心、STEM中心和學生服務中心等五大中心。初中階段嚴格執(zhí)行國家義務教育階段課程標準，落實中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)，為學生提供先進的、以學生為中心、鼓勵自主學習和全面發(fā)展的優(yōu)質教育。所執(zhí)行的先鋒課程兼容了中國課程和國際課程精華，充分體現學校“中西融合”的教育理念，是國家課程和國際課程校本化融合創(chuàng)新的典范。

深大師院國際高中：中外導師雙軌教學

深大師院國際高中將于6月3日舉行第二輪招生入學考試，2018年參加中考和高考的初三、高三應屆畢業(yè)生，可直接持中考和高考成績單報名7月中旬的招生面試。

深大師院國際高中是由英國劍橋大學國際考試委員會和培生愛德思國家考試局授權的教學與考試中心。該校采用的A-Level國際課程體系被全球160多個國家逾萬所大學認可。自2008年成立以來，該校堅持“用心做教育，給學生負責任的愛”的辦學理念，采用中外導師雙軌制教學，為學生提供最合適的國際教育，八屆畢業(yè)生全部順利進入美國、英國、加拿大以及國內澳、港等地的著名大學深造。目前，2018屆44名畢業(yè)生陸續(xù)收到來自世界各地頂尖大學的錄取通知共264份。

集美大學誠毅學院國際學院：圓學子大學夢

初中畢業(yè)生出國或不出國，都能上本科。集美大學誠毅學院GAC中心助力學子出國留學，已培養(yǎng)了數百名學子進入國外著名學府。

集美大學誠毅學院GAC國際預科課程是專為前往澳大利亞、美國、英國、新加坡等國家攻讀大學本科的學生量身定做的國際課程。學習模式為2+1和3+0，成績合格者，可申請與GAC項目合作的8個國家110多所國外院?；蛑型夂献鬓k學項目攻讀本科，擁有11種升學途徑。

(以上學校排序不分先后)(記者 曾聰虹 謝偉端)