從喝冰水說起一一訪日思考之二

文/黃敬

今日泉州網8月20日訊 在車上，導游許小姐一再提醒我們，要自帶保溫杯，出門前一定要裝上溫水，不像中國國內，服務部門常提供熱水、溫水服務，因為，日本人大多喝涼水、冰水。走進餐廳，觀察周邊的日本人，果真如此，人人喝涼吃冰。

日本人健康體魄，是從幼兒園抓起的，他們沒有分幾歲進幼兒園，一出生就必須從事體能訓練。這里的幼兒園，全是大人空手，小孩自己拿包的。在幼兒園，沒有奢華的教具，孩子們必須自己帶各種如餐包、衣服包，而且各種各樣的包必須是父母自己縫制的。進園開始，孩子的東西都由孩子自己整理，老師只是袖手旁觀。至于冬天，孩子更是半裸地在雪地玩耍、訓練。

自己的事情自己做，從小就吃苦耐勞。冰天雪地，孩子們穿短袖短褲上學，從小就練抗寒能力，據說，日本的孩子很少有感冒發燒的。

一天早晨，我在希爾頓酒店門口的草坪上，看見幾個老人在做園丁，和他們聊，得知他們最小的已經75歲。瞧他們，體格健壯、精神鑊鑠。勞動輕松而快樂!詢問他們健康秘訣?他們愉快告訴我，從小吃冰喝涼，夏日任經烈日烤曬，冬日在冰雪赤膊滾打，夯實基礎，健康一生。

看著健壯、輕松、愉快老人們的工作，引發了記者的思考：

在我的朋友圈里，不少人一退休，不日而見，老態龍鐘，病怏怏的樣子。一坐下來，談論最多的是怎么吃藥，吃什么藥有副作用?吃什么藥有效?一之比較，相同年齡為什么有不同健康狀態和心態?

簡單分析，這與從小教育方式有關。我們的孩子，一出生要曬朋友圈，不管春夏秋冬，一律裹得嚴嚴實實，只是露個頭在搖晃。吃什么?室內幾度?大人們都要管得十分認真。為了一個小孩，除了專職保姆，外加爺爺、奶奶、姥爺、姥姥，還有父母都得細心照料。一上幼兒園，送孩子上學，雖然進入了幼兒園，大人的眼光直送遠去的身影。接孩子，學校大門還沒打開，大人們把大門圍得水泄不通，個個望眼欲穿。接到孩子，爭先恐后送水接過書包。

是呀!放在嘴里擔心化了，放在手心，擔心飛了。從小疼愛，從小包辦替代，連自行車的后輪兩旁都加上附輪，確保孩子不會跌倒。有的大人喂飯，擔心涼熱，把飯菜含在嘴里，感覺熱度適可，嘴對嘴地舌送。

生活如此，學習更如此。一切家教蓬勃而生。機械化練課，填鴨式灌輸，各種題海戰術，一個孩子作業，父母陪練，家教師的直訓，學習沒有想象的翅膀，更無快樂而言。家長見面，交流好象有固定模式：吃了嗎?你的孩子考幾分?

老年要健壯，幼兒的教育方法很是關鍵。孩子要快樂健康成長，大人們改變教育觀含更是重要。為了大人自己，為了孩子的未來，還給孩子天然的快樂，讓他們經風受寒，磨煉體格，錘煉意志，從小吃吃大苦，未來才有快快樂樂!