泉州召開慶祝第34個教師節(jié)座談會:做好引路人
2018-09-03 10:32:35 來源: 海峽都市報
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做好引路人 將德育美育融入教學
泉州召開慶祝第34個教師節(jié)座談會;會上提出,每年將新增中小學學位1.8萬個
海峽都市報9月3日訊(記者 曾小琴)9月1日,泉州市委、市政府在泉州市府文廟明倫堂召開尊師重教座談會,慶祝第34個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“弘揚高尚師德、潛心立德樹人”。泉州市委書記康濤出席座談會,他代表泉州市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和良好的祝福,并對全市教育工作者提出殷切的期望和明確的要求。泉州市市長王永禮主持座談會。
會上強調(diào),教師要當好指導者和引路人,要立德樹人,將德育美育融入、貫穿到其他學科教學。此外,海都記者獲悉,泉州將加緊實施擴容提質(zhì)工程包,每年新增優(yōu)質(zhì)中小學學位1.8萬個。
給學生一碗水 教師先要有一潭水
座談會上,來自省杰出人民教師、省特級教師,全國、省、市優(yōu)秀教師,以及在泉高校、民辦學校、離退休教師代表們,暢聊教師情懷和教學感悟,就教育提出相關建議。
泉港二中80多歲的曾吉元老師,家中三代人走出8位教師,師德代代相傳;泉州幼師附屬幼兒園莊婉瑜老師,兩年時間將執(zhí)教園變成市級示范園,讓留守兒童享受優(yōu)質(zhì)教學;安溪龍涓內(nèi)灶小學陳瑩煌老師,主動留在山區(qū),九年如一日挽著褲腳走山路上班;華僑大學陳歷明老師,既追求“過得單純一點”,又保持“為城市的明德、親民、化人”作貢獻的情懷;泉州九中顏巧蘭老師,在25年的教學中,感悟了仁、智、覺的三種好老師境界。
會上透露,廣大教師應向在場的優(yōu)秀教師學習,把師德放在首位,并作為資格認定、聘用、職稱聘評晉升的重要考核內(nèi)容,讓廣大教師學有榜樣、行有規(guī)范。
會上強調(diào),教師要當好指導者和引路人,首先教師政治素質(zhì)要過硬,給學生一碗水,教師自身要先有一潭水。教師要立德樹人,將德育美育融入、貫穿到其他學科教學,讓每一堂課不僅傳播知識,也傳播新思想、傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、品德素養(yǎng)。
泉州將加緊實施擴容提質(zhì)工程包
海都記者從會上獲悉,目前,泉州中心市區(qū)學位缺口較大。預測到2020年,泉州市區(qū)幼兒園、小學、初中學位缺口分別約5000個、5000個、8000個。家長對入公辦園難、入民辦園貴,擇校熱、擇師熱、大班額現(xiàn)象反映較多。
為此,泉州將加緊實施擴容提質(zhì)工程包,專項推進小區(qū)配套幼兒園,完善政府購買民辦幼兒園服務政策,每年新增優(yōu)質(zhì)中小學學位1.8萬個、改造農(nóng)村薄弱校200所,盡快補上這一民生短板。
會上透露,泉州將有針對性地引入海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源、辦學集團,滿足不同層次、個性化需求,提升城市軟環(huán)境。
在師資隊伍建設方面,泉州將落實中央精神,全面推行教師“縣管校聘”,建立符合教師崗位特點的考核評價體系。盡量減少編制與合同教師待遇差別,盡量同工同酬,提高教師崗位的吸引力。
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