泉州召開慶祝第34個教師節(jié)座談會：做好引路人

2018-09-03 10:32:35 來源：海峽都市報

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做好引路人將德育美育融入教學

泉州召開慶祝第34個教師節(jié)座談會；會上提出，每年將新增中小學學位1.8萬個

海峽都市報9月3日訊(記者曾小琴)9月1日，泉州市委、市政府在泉州市府文廟明倫堂召開尊師重教座談會，慶祝第34個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“弘揚高尚師德、潛心立德樹人”。泉州市委書記康濤出席座談會，他代表泉州市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向全市廣大教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和良好的祝福，并對全市教育工作者提出殷切的期望和明確的要求。泉州市市長王永禮主持座談會。

會上強調(diào)，教師要當好指導者和引路人，要立德樹人，將德育美育融入、貫穿到其他學科教學。此外，海都記者獲悉，泉州將加緊實施擴容提質(zhì)工程包，每年新增優(yōu)質(zhì)中小學學位1.8萬個。

給學生一碗水教師先要有一潭水

座談會上，來自省杰出人民教師、省特級教師，全國、省、市優(yōu)秀教師，以及在泉高校、民辦學校、離退休教師代表們，暢聊教師情懷和教學感悟，就教育提出相關建議。

泉港二中80多歲的曾吉元老師，家中三代人走出8位教師，師德代代相傳;泉州幼師附屬幼兒園莊婉瑜老師，兩年時間將執(zhí)教園變成市級示范園，讓留守兒童享受優(yōu)質(zhì)教學;安溪龍涓內(nèi)灶小學陳瑩煌老師，主動留在山區(qū)，九年如一日挽著褲腳走山路上班;華僑大學陳歷明老師，既追求“過得單純一點”，又保持“為城市的明德、親民、化人”作貢獻的情懷;泉州九中顏巧蘭老師，在25年的教學中，感悟了仁、智、覺的三種好老師境界。

會上透露，廣大教師應向在場的優(yōu)秀教師學習，把師德放在首位，并作為資格認定、聘用、職稱聘評晉升的重要考核內(nèi)容，讓廣大教師學有榜樣、行有規(guī)范。

會上強調(diào)，教師要當好指導者和引路人，首先教師政治素質(zhì)要過硬，給學生一碗水，教師自身要先有一潭水。教師要立德樹人，將德育美育融入、貫穿到其他學科教學，讓每一堂課不僅傳播知識，也傳播新思想、傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、品德素養(yǎng)。

泉州將加緊實施擴容提質(zhì)工程包

海都記者從會上獲悉，目前，泉州中心市區(qū)學位缺口較大。預測到2020年，泉州市區(qū)幼兒園、小學、初中學位缺口分別約5000個、5000個、8000個。家長對入公辦園難、入民辦園貴，擇校熱、擇師熱、大班額現(xiàn)象反映較多。

為此，泉州將加緊實施擴容提質(zhì)工程包，專項推進小區(qū)配套幼兒園，完善政府購買民辦幼兒園服務政策，每年新增優(yōu)質(zhì)中小學學位1.8萬個、改造農(nóng)村薄弱校200所，盡快補上這一民生短板。

會上透露，泉州將有針對性地引入海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源、辦學集團，滿足不同層次、個性化需求，提升城市軟環(huán)境。

在師資隊伍建設方面，泉州將落實中央精神，全面推行教師“縣管校聘”，建立符合教師崗位特點的考核評價體系。盡量減少編制與合同教師待遇差別，盡量同工同酬，提高教師崗位的吸引力。