安溪人獲“生命科學突破獎” 被稱為豪華版諾貝爾獎

          2018-10-23 15:36:33 來源: 泉州晚報

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          咱厝人獲“生命科學突破獎”

          系全球獎金最高的科學獎,被稱為豪華版諾貝爾獎

          陳志堅在生命科學研究方面成果顯著

          核心提示

          近日,有“科學界奧斯卡”“科學第一巨獎”之稱的“科學突破獎”揭曉,包括4個生命科學獎、2個基礎物理獎、1個數學獎。其中,祖籍安溪縣長坑鄉的得克薩斯大學西南醫學中心科學家陳志堅博士摘得“生命科學突破獎”。據悉,“科學突破獎”是目前全球獎金最高的科學獎,獎金高達300萬美元,因此又被稱為豪華版諾貝爾獎。

          □記者 吳志明 文/圖

          【關鍵詞】 成長經歷

          小學: 靠陽光讀書的孩子

          陳志堅1966年出生于安溪縣長坑鄉南斗村。小時候,父親在南平工作,當小學教師的母親,獨自拉扯著他們三兄弟長大。陳志堅一邊讀書,一邊幫忙做家務,還要照顧兩個弟弟,從小就養成了自立的性格。

          陳特凱從二年級開始和陳志堅同班,直到小學畢業。他告訴記者,陳志堅是班級里年齡最小的,但成績卻往往排在前列。

          南斗村村支書陳先生說,當年,陳志堅的家是土木結構的兩層瓦房,光線昏暗。家人便在沿街的土墻上,挖了一個門洞,讓陽光照進來,老師戲稱陳志堅是“靠陽光讀書的孩子”。

          中學:

          13歲寫作文要“志攀高峰”

          后來,南斗小學升級為南斗附中,陳志堅在南斗附中上到初二年才轉到縣城就讀。語文老師陳丁旺教過陳志堅,在他的印象里,陳志堅話不多,但成績拔尖。

          1979年秋,13歲的陳志堅進入安溪一中。“他個子不高,總是背著個大書包,里面裝了很多書,一有空就讀書。”在任課教師陳老師眼中,陳志堅勤奮刻苦、專心致志,成績優秀,是當時班級的學習委員。

          “他性格沉著堅毅。”語文老師、安溪一中原副校長陳長發說,高中時的陳志堅學習專注。陳長發還記得,高一入學時,陳志堅寫的第一篇作文,“主題為‘到校印象記’,他分成四個小節來寫,其中一節寫參觀圖書館的感受,小標為‘志攀高峰’,當時僅13歲的他就懂得知識就是力量。”

          大學:

          一臺二手錄音機陪伴四年

          1981年,陳志堅從安溪一中高中畢業,考入福建師范大學生物系。家里花了40元買來一臺二手錄音機,讓他帶去大學學英語。此后,只要沒有特殊情況,他堅持每天跟著錄音磁帶讀英語。

          1985年,陳志堅以優異的成績考取福建師范大學余寶笙教授指導的生物化學專業碩士研究生,隨后又被省高教廳從全省錄取的研究生中經過嚴格選拔為出國留學預備生。同年,他考取美國紐約州立大學攻讀博士學位。

          【關鍵詞】 貢獻突出

          為癌癥等疾病的治療提供新思路

          1991年,陳志堅獲美國紐約州立大學生物化學博士學位,隨后到美國加州圣地亞哥的索克研究所從事博士后研究。1997年至今在美國得克薩斯大學西南醫學中心工作,其間取得助理教授、副教授、終身教授、杰出講席教授的資格。

          陳志堅主要從事先天免疫過程中細胞信號轉導機制的研究,取得了一系列前沿領域的突破性成果。

          他的主要貢獻包括發現了泛素作為信號分子的功能,以及病毒感染的感應分子線粒體抗病毒信號蛋白在RNA病毒侵染寄主的過程中所起的作用。特別是2013年2月-8月在美國《科學》期刊上連續發表4篇高水平學術論文,對人體的免疫細胞最初如何識別病原微生物或體內異源DNA這一困擾生物醫學界多年的問題進行了系統闡述,發現了在其中起關鍵作用的內源性第二信使cGAMP分子及其合成酶,在免疫生物學領域開辟了一個嶄新的研究方向,為紅斑狼瘡和艾滋病診斷、疫苗研發提供了新思路,也為未來臨床藥物開發用于預防及治療傳染病、癌癥及自身免疫疾病等提供了新途徑。

          2014年5月,陳志堅當選美國國家科學院院士,現為得克薩斯大學西南醫學中心分子生物學系終身教授、西南醫學中心炎癥研究中心主任、霍華德休斯醫學研究所研究員。

          [責任編輯:林春婷]

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