名師引領(lǐng) “盤活”全市教師隊(duì)伍

晉江新聞網(wǎng)2月26日訊 日前，記者從晉江市教育局獲悉，為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)名教師的管理、培養(yǎng)，發(fā)揮其引領(lǐng)、示范和輻射作用，提升全市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，推進(jìn)全市“三名”工程建設(shè)，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，晉江擬建立“1+3+N”名教師工作機(jī)制。

“建立這個(gè)工作機(jī)制，就是希望通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮名教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用，探索設(shè)立有利于教育改革科研、教學(xué)互動(dòng)交流的平臺(tái)，健全有利于名師擔(dān)當(dāng)作為、指導(dǎo)培養(yǎng)教師的制度，建立有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)、人才脫穎而出的機(jī)制，進(jìn)一步提升全市教師隊(duì)伍的活力和能力。”晉江市教育局人事科相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“1+3+N”名教師工作機(jī)制是由1名名教師為領(lǐng)頭，3名骨干為中堅(jiān)，N名同一學(xué)科教師為基礎(chǔ)組成的工作團(tuán)隊(duì)。其中，N一般為12~15名，每年可進(jìn)行一次調(diào)整。值得注意的是，N名成員中，領(lǐng)銜名教師、骨干成員所在學(xué)校(含單位)成員不得超過(guò)1/3，其他的普通成員應(yīng)來(lái)自不同學(xué)校，并向鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜。

那么，如何組建名教師工作團(tuán)隊(duì)呢?據(jù)了解，具備條件的領(lǐng)銜名教師、骨干成員可自愿聯(lián)合并以領(lǐng)銜名教師的名義申報(bào)，屆時(shí)將會(huì)組織專家進(jìn)行評(píng)審，通過(guò)會(huì)議研究確定工作團(tuán)隊(duì)的核心成員(含領(lǐng)銜名教師、骨干成員),并予以公示。

“組建團(tuán)隊(duì)之后，就需要通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，來(lái)‘盤活’全市的教師隊(duì)伍。”晉江市教育局人事科相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，之后名教師團(tuán)隊(duì)要結(jié)合團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)、學(xué)科建設(shè)與發(fā)展需要等，每學(xué)期初制定實(shí)施年度計(jì)劃，學(xué)期末報(bào)送工作總結(jié)。其中，計(jì)劃總結(jié)要有年度目標(biāo)、計(jì)劃安排、運(yùn)作機(jī)制、重點(diǎn)活動(dòng)、預(yù)期成果與保障等，并詳細(xì)規(guī)劃教研活動(dòng)和公開(kāi)課、示范課、專題講座等。

此外，各名教師團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)按計(jì)劃開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、專題講座等活動(dòng)，引領(lǐng)成員學(xué)員加強(qiáng)師德修養(yǎng)，強(qiáng)化專業(yè)技能，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)崗位成才。記者還了解到一個(gè)好消息，名教師團(tuán)隊(duì)所開(kāi)展的活動(dòng)會(huì)視情況邀請(qǐng)全市范圍內(nèi)本學(xué)科教師參加，搭建平臺(tái)供更多老師學(xué)習(xí)、交流。

(記者_(dá)蔡紅亮)