打籃球一直是青少年熱衷的體育運動，既能鍛煉身體，又能增進友誼。近日，記者在漳州西溪親水公園籃球場，看到許多青少年正在進行籃球運動，運動氛圍濃厚。

新學期開學之際，國家新聞出版署印發《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》。通知要求，嚴格限制向未成年人提供網絡游戲服務的時間，所有網絡游戲企業僅可在周五、周六、周日和法定節假日每日20時至21時向未成年人提供1小時服務，其他時間均不得以任何形式向未成年人提供網絡游戲服務。

這一被稱為“史上最嚴”的網游防沉迷規定，得到了眾多家長的支持。事實上，防沉迷工作是一項系統工程。在政府、行業嚴格防沉迷管理的制度和執行的同時，如何做到真防、有效，也考驗著家長們的決心和努力。

家長

孩子沉迷游戲令人困擾

“再一會兒!最后這局玩完，我就去寫作業。”暑假里，陳秀(化名)幾乎每天都要和兒子上演“搶手機大戰”，而像這樣央求的話語，兒子每天都要說上好幾遍。

和大多數家長一樣，對于孩子打游戲，一開始陳秀是堅決不同意的，但后來發現兒子身邊的同學也都在玩。于是，她也漸漸妥協了。“兒子和同學們聚會時，總是一人一部手機玩得起勁，也很難避免讓他不接觸到這些游戲。”陳秀說。

事實上，自從兒子迷上網絡游戲后，陳秀想過許多辦法，比如規定游戲時間等，但這在暑假期間絲毫不奏效。“他一玩游戲就跟著了魔一樣，每天抱著手機不放，學習成績更是明顯下滑。”談到網絡游戲對孩子的影響，陳秀十分擔憂。

孩子

“只是想要和同學有共同話題”

據調查顯示，當前我國62.5%的未成年人經常在網上玩游戲，13.2%的未成年手機游戲用戶，在工作日玩手機游戲日均超過2小時;2020年，我國超一半兒童和青少年近視，因沉迷網絡游戲而影響學業、引發性格異化的現象呈增長趨勢。然而，為何網絡游戲有如此大的魔力?究竟是什么原因讓青少年如此迷戀網絡游戲?

陳楊(化名)是一名市區某中學初二年級學生，他接觸網游的契機就是“緊跟潮流”。他告訴記者，在學校里如果不接觸當下大火的游戲，就很容易跟同學們沒有共同話題，而被定性成“不入流”的人。

“游戲玩得好，朋友也會多，我也想要很多朋友，平時能跟大家多玩到一塊兒。”陳楊說道。為了尋找共同話題，成為同學中的“焦點”，他從小學四年級就開始接觸網絡游戲，直到現在。

陳楊的情況并非個例。同年段的婷婷(化名)由于性格十分內向，在學校里朋友并不多。與喜歡冒險類、射擊類游戲的同學不同，婷婷對養成類游戲興趣較高。婷婷在六年級的暑假接觸了某養成類網游后，本就不善于和同學打交道的她，更是將假期大部分的時間用于玩游戲。從此，為了“紓解壓力”和“交朋友”，她在網上與游戲里的好友暢談人生，彌補現實中的孤獨感和自卑等。在她看來網游是她的“思想載體”。

防沉迷

家長不能簡單“甩鍋”網絡游戲

日前，微博網友上傳的一張截圖引發熱議，截圖內容為“60歲花甲老太太，凌晨3點排位用趙云拿5殺”，許多網友質疑該賬號玩家可能為未成年人，利用家長的身份信息實名認證繞開防沉迷系統。騰訊回應，通過近3天的篩查對比，最終成功鎖定到1個游戲賬號。從2021年3月至今，該賬號屢因被判定為疑似未成年人操作，前后共計17次觸發并全數通過了騰訊健康系統的人臉識別驗證。“家長代孩子過人臉”的現象表明，在“沉迷網絡游戲”方面，家長可能也是“幫兇”之一。

對此，相關業內人士表示，防止未成年人沉迷于網絡游戲僅依賴于生硬的游戲防沉迷系統是行不通的，歸根結底要落實到孩子身上。比起對游戲“嚴防死守”，更重要的是“標本兼治”，幫助孩子學會自我控制與管理，學會和游戲“和諧共處”。此外，防止未成年人沉迷，更多的還需要父母及其家庭的參與，家長不能簡單“甩鍋”游戲。因此，建議家長要以身作則、言傳身教，培養孩子良好行為習慣和興趣愛好。一方面，要給予孩子充分的關心、溝通與高質量陪伴，增進親子之間的情感連接;另一方面，要用心給孩子創造豐富多彩的現實生活，引導他們積極參與體育鍛煉、社會實踐以及各種健康有益的文娛休閑活動。

(☉本報記者 王琳雅)