近日，一段在瓷盤上彩繪泉州22個遺產點的視頻在網上引起廣泛關注。作畫者名叫吳康為，晉江磁灶鎮人。出生于歷史悠久的陶瓷之鄉，他從小就接觸陶瓷文化，對陶瓷彩繪充滿興趣。昨日，記者來到磁灶鎮嶺畔村拜訪吳康為。談起網上流傳的那段視頻，他說，泉州申遺成功給了他創作靈感，他希望用作品讓更多的人了解磁灶的陶瓷文化和泉州的世遺風情。

致力推廣 手繪泉州景點多年

走進吳康為設立于家中的小工作室，大廳柱子上懸掛的兩個瓷盤映入眼簾，一個瓷盤上畫著東西塔，另一個瓷盤上畫著草庵摩尼光佛造像。這兩個瓷盤擺設位置之所以如此顯眼，是因為上面有國際著名水下考古專家杰瑞米·格林先生的簽名，泉州申遺時，格林曾到訪考察。吳康說，其實家里懸掛的這兩個瓷盤是復制品，原品已被晉江市美術館收藏。

記者注意到，吳康為工作室有個擺放瓷器作品的收藏柜，不少作品都是以泉州的遺產點為主題。工作室的長桌上擺放著一幅未完成的畫作，是吳康為正在創作的泉州22個遺產點的國畫長卷。“這是我從事美術行業的兒子讓我畫的，也是為了宣傳我們泉州。”吳康為樂呵呵地說。

“在陶瓷上彩繪泉州著名景點，我已經做了8年左右。”吳康為說，他最喜歡畫的就是開元寺的東西塔，多年來已完成上百個以東西塔為主題的瓷盤和梅瓶(傳統名瓷，以口小只能插梅枝而得名)。“東西塔很有代表性，小時候一到市區就會去開元寺，那里留下了我的童年美好記憶。”

“泉州申遺成功后，22個遺產點系列的瓷盤特別受歡迎，很多都送人了。”為了宣傳泉州，也為了把磁灶的陶瓷文化推廣出去，吳康為總是將自己完成的作品無償贈送給社會各界人士。

充滿興趣

與繪畫結下不解之緣

因為熱愛，吳康為在彩繪陶瓷這條路上堅守至今。他今年67歲，已經和陶瓷、繪畫相伴50余年。由于爺爺奶奶從事陶瓷手工業，年幼的他耳濡目染，從小對陶瓷和繪畫都充滿興趣。“13歲就跟著當地的老師傅從事陶瓷彩繪工作。”回憶起學徒時期，他覺得很苦卻樂在其中。“晚上經常要自己一個人加班，畫的速度還要快，甚至要一只手拿著兩根筆畫。”

1974年，他成為一名工農兵大學生，學習繪畫專業。當年入學考試若沒有監考老師的理解，他就沒機會繼續學習繪畫。吳康為回憶，考試當天他幫哥哥拉陶瓷到市區，由于沒有車可以搭乘，他只能從市區跑步到晉江考試。跑到考場時，已經遲到了一個多小時。“薄薄的準考證被汗水浸得快爛了。”了解吳康為的情況后，丁朝安等監考老師決定給他一次考試機會。就這樣，吳康為成為丁朝安的學生。“這也是我和繪畫有緣分。”

1977年畢業后，吳康為到晉江文化局從事舞美工作，但他沒有將繪畫擱置一邊，一有空就開始鉆研。后來，哥哥辦了陶瓷廠，他幫著做陶瓷設計，有了施展本領的空間。

在吳康為的影響下，他的家族中目前有6人從事美術行業。“很多從事的是雕塑行業，但是也都很喜歡陶瓷，會將磁灶的陶瓷文化與他們的專業結合起來。”吳康為的妻子說。

身體力行

傳承陶瓷彩繪技藝

吳康為說，磁灶釉下彩風格比較粗獷，繪畫的時候要心中有數，下筆要快。并且釉下彩不易掉色，不容易被腐蝕，能夠保存比較久。但多年來，磁灶很多原來做陶瓷的人因不同原因紛紛轉行，他便開始注意到陶瓷釉下彩繪這項技藝的傳承問題。

泉州申遺成功后，磁灶窯址作為其中一個遺產點被更多人熟知，吳康為十分開心，這更加堅定了他傳承陶瓷技藝的決心。談到傳承問題，吳康為總說要靠年輕人，可說起現在的學生，他搖了搖頭，“現在學生負擔重，能夠專心學習這項技藝的人并不多。”偶爾會有一些感興趣的年輕人到工作室找他學習、交流經驗。

“只要有需要，我總是隨叫隨到，不遺余力地支持。”陶瓷制作是嶺畔小學的特色課程，吳康為常年免費為小學生授課。看到有學生對這個感興趣，而且有天賦，他就十分高興。此外，他還經常參加“磁灶窯”陶藝傳習所開展的公益活動。“把磁灶陶瓷文化推廣出去，讓更多人了解泉州，這是我的心愿。”吳康為如是說。(□本報記者 郭芳蓉 魏曉芳 通訊員 魏冰冰 文/圖)