宅出“陪伴”

葉玉茹

記得曾經(jīng)2003年的非典，還是學(xué)生的我，那時(shí)班上同桌發(fā)燒被隔離，我們幾個(gè)同學(xué)還帶了許多零食跑到醫(yī)院去看望她，不懂得非典的嚴(yán)重性，不懂得害怕……

可這次的新型冠狀病毒給我留下深刻的印象，記得最早知道這個(gè)消息還是年前姑姑告訴我的，她一再的叮囑我，要多喝水、多注意保暖，要把小孩子照顧好，我的心中沒有任何波瀾，因?yàn)樵搭^武漢和我所在的地方隔了這么多距離。但隨著疫情的加劇，我心中的平靜被打破了，網(wǎng)絡(luò)上的各種信息鋪天蓋地席卷而來，每天一睜眼都要迫不及待地去關(guān)注疫情的動(dòng)態(tài)，就這樣陸續(xù)接到了，延長假期的通知，緊接著又收到延遲開學(xué)的通知，相信就應(yīng)該知道其中的嚴(yán)重性。

“宅”出陪伴。受疫情的影響，大家都要乖乖當(dāng)個(gè)“家里蹲”，也就是所謂的“宅”。大兒子對我說：“媽媽，我好高興，這個(gè)年我們都一直在一起，一個(gè)都沒少。”我告訴兒子，今年受病毒的影響爸爸媽媽的假期延長了，你們也通知延遲開學(xué)了。兒子很開心，他說：“爸爸媽媽又可以多陪我好幾天了。”顯然年紀(jì)小小的他和我們以前小時(shí)候是一樣的，不懂得病毒的嚴(yán)重性，不懂得害怕。他只知道爸爸媽媽陪伴的時(shí)間又長了，而且又可以在家多玩好幾天。這讓我不禁反思平時(shí)我們父母都忙于自己的工作，去年又有了老二，把有限的精力又都分在老二的身上，對老大的陪伴更少了。父母的愛是世界上最神奇的力量，我們要多陪伴孩子，讓孩子知道世界上有人愛自己，有人支持自己，在了解世界的同時(shí)也接納自己。這樣孩子才會樹立信心、自尊心、面對生活的更有勇氣與決心。我們要珍惜成為父母的機(jī)會，并且努力的愛著我們的孩子，陪伴我們的孩子。假期簡單的陪伴孩子一起玩下棋、玩手機(jī)小游戲、看電視、做作業(yè)，和他交流、討論、學(xué)習(xí)，孩子都好高興。陪伴是處理親子關(guān)系的關(guān)鍵，陪伴使小孩更親近我們，一家子和睦相處。

新型病毒固然可怕，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我們就應(yīng)該淡定，不要恐慌，要用樂觀的心態(tài)去面對眼前的一切。要相信國家，相信黨和政府，相信鐘南山，相信醫(yī)生，他們是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，最堅(jiān)實(shí)的力量。“徒悲傷”只會增加心理負(fù)擔(dān)。