9日，南安高三學子迎來了高考前一場極其重要的考試——福建省2016年高中畢業班“3+文綜/理綜”質量檢查。今年福建省高考將實行“全國卷”，省質檢的重要性不可言喻。這次的試卷有何特點？考生在僅剩的不足兩個月的時間里該注意哪些要點？今日，本報特邀南安一中、僑光中學、國光中學多位一線名師為考生出謀劃策。

□南安商報 記者陳振東朱晨輝文/圖

高考最后兩個月怎么復習 名師點評省質檢試題沖刺建議

2016年泉州市質檢高三名師解讀 備戰高考各科復習建議

一線教師點評福建省質檢試卷 建議高考注意查缺補漏

語文“七步法”搞定新材料作文

名師檔案

李志鵬南安一中高三年語文備課組長，中學一級教師。

【試卷分析】

本次省質檢語文卷的試題、題型、分值與2015年全國課標Ⅰ卷保持高度的契合性。

文言文閱讀文本選材取自人物傳記，傳主為積極正面的文官形象，斷句題注重考查考生對文言文理解能力，難易適中。

古代詩歌鑒賞難度較大。第8題考查典故的作用，考生難以作答；第9題題干表述有一定的迷惑性，考生得分很不理想。

作文與2015年全國卷保持高度一致性，所給的材料具有層級發展性、對象性、真實性、爭議性。針對“校園老建筑該拆還是該留”這一核心事件，考生應注意辨析“教學樓”的內涵和外延，多維度說理；要有“論敵”意識，自覺考慮到可能持相反意見的理據和邏輯，使闡述更全面。

【備考建議】

復習中，應做到守正、補缺、固本。

如論述類文本閱讀題應精選文學、歷史、考古、文化等方面的社科類文章，加強關鍵詞句理解及邏輯關系辨析的訓練。

古代詩歌閱讀題，應加強課內經典篇目的回顧鑒賞，力爭選擇一流作家的二流作品，或二流作家的一流作品。

作文應強化新材料作文的思維建模常用方法的訓練。第一步：要有針對性地概述材料；第二步：拋出問題，緊扣選擇的對象；第三步：表達立場，嘗試對關鍵概念進步厘定內涵和外延；第四步：展開原因或者條件分析；第五步，適當提出解決問題的措施；第六步：簡單地予以聯結，聯系現實社會等；第七步：收束全文，或觀點或重述材料。

同時，應多關注現實生活，分類整理作文“母題”思想和素材。

數學（理科）數學學會適當跳過難題

名師檔案

洪麗敏南安一中高三年理科數學備課組組長，中學高級教師。

【試卷分析】

本次省質檢數學理科試題與全國新課標I卷基本保持一致，以中檔題為主。

本卷既立足基礎，又凸顯對數學能力和方法的考查。如理7、9、11、20等不給圖形，要求考生借助直觀想象先繪圖再求解；理8、12、15引導考生關注常見類型題解題策略的積累；理9、16、20，從不同角度闡釋幾何圖形對稱性的巧妙應用；理17繼續強調找準三角形，尋求角度關系的重要性；理18保持“國考”特點，強調“先證明后建系”以及“巧用向量求坐標”；坐標系與參數方程與不等式選講則在“國考”的選考命題特點上進行適當補充（如直線參數方程的應用）與創新（不等式中把求解與證明相結合）。

【備考建議】

回歸課本，掃清各章節知識的盲點；加強選擇題、填空題的限時訓練，尤其是易錯、易混點的全面突破；

抓好解題規范，提高解題準確率，尤其是踩分點的書寫與把握；

關注優化與完善認知結構，特別是典型問題的解決要形成必要的解題范式；

講究解題策略，先易后難，鼓勵適當猜想（排除法是選擇題的重要方法），學會適當跳過難題。

數學（文科）熟悉常見題型的規范表達模式

名師檔案

陳尚沙南安一中文科數學備課組成員，中學一級教師。

【試卷分析】

本次省質檢文科數學與全國課標卷Ⅰ一致，選擇題簡潔平穩，填空題難度適中，解答題層次分明。

選擇、填空題注重對基礎知識、基本方法、基本技能及高中數學主干知識的考查。解答題靈活性漸強，對知識的遷移和應用知識解決問題的能力要求較高。

試題重視對數學思想和數學核心素養的考查，如文12對考生化歸轉化及數形結合思想要求較高，文18考查了統計在生活中的應用。多道試題需要先自己作圖，再借助圖形分析求解，如7、9、10、11、12、15、16、20等，與全國卷類似。

【備考建議】

回歸教材，理解公式定理的推導過程，同時注意補缺補漏，注意知識盲區。

對于典型題目、典型方法要反復練習，對常見題型要歸納總結，完善知識結構。

嘗試限時訓練，提高解題時效。防止由于時間關系導致一些簡單題沒有得分。

最后，要做到規范書寫，避免運算失誤。要熟悉常見題型的規范表達模式，讀透評分標準，掌握得分要點與技巧。

英語精練使用全國卷較久的省份模考卷

名師檔案

黃育仔南安一中高三年英語備課組組長，中學高級教師。

【試卷分析】

省質檢英語試卷，聽力主要考查考生“獲取具體的、事實性信息”和“對所聽內容作出推斷”這兩項能力；閱讀理解側重考查考生“理解文中信息”及“作出判斷和推理”的能力；語法填空和短文改錯考查了考生應用語法知識的能力，題目覆蓋面較廣，重點考查了“動詞、名詞、形容詞、副詞”等詞類的知識；書面表達考查應用文，考生對所寫有關高鐵優點的內容較熟悉，入手較容易，但要準確地表達出主要內容，避免犯一些常見錯誤。

【備考建議】

在備考的最后階段，考生要盡快再把考試說明的詞匯表復習一遍，依據考試大綱的語法項目表對語法知識進行查缺補漏。

考生除了要經常做閱讀理解和完形填空等專題練習外，每周應在規定的答卷時間做兩份綜合性試卷。試卷要精選已經使用全國Ⅰ卷時間較久的省份的模擬考卷，如河南、河北、山西等省的地、市質檢卷。在練習和考試中，要注意提高答題速度，熟練應用做題技巧。